Главная / Методические материалы
В данном разделе вы найдёте готовые конспекты проведения уроков по истории, физике, ОБЖ, литературе и многим другим предметам, а также - всевозможные материалы по классному руководству, внеклассным занятиям, работе с родителями и много других вещей по организации учебного процесса. Все эти статьи будут очень полезны как для школьных учителей, школьных психологов, так и для студентов - будущих педагогов.
Преподавание истории
Внеклассное мероприятие по истории
Игра Колесо истории - это одна из форм внеклассной работы. Является завершающим этапом мероприятий проводимых в нашей школьной Неделе истории. Традиционно в нашей школе в теме Недели присутствует сквозная идея, которая становится связующим звеном проводимых внеклассных мероприятий. Такие мероприятия...
Проект урока Социально-экономическое развитие России в XVII в. (Новые явления в экономике)
Задачи для учителя: дать учащимся представление о социально-экономическом развитии России в XVII веке. Развивать у учащихся познавательный интерес к предмету «история России» посредством компьютерной презентации и элемента игры; развивать у учеников умения и навыки работы со схемами; развивать анал...
Проект урока Соседи восточных славян
Задачи для учителя: помочь учащимся систематизировать знания об истории и особенностях жизни народов и государств, соседствующих со славянами, охарактеризовать взаимоотношения этих народов и государств со славянами и определить их влияние на развитие славянских племён; развивать у учащихся позна...
Запоминание исторических дат с помощью цифро-буквенного кода
Запоминать исторические даты можно с помощью цифро-буквенного кода: цифры 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 буквы Н Г Д К Ч П Ш С В Р М Ж Т Х Щ Б Л З Ф Ц Каждой из цифр соответствуют две согласные буквы, при шифровании используется одна из них по выбору. Гласные буквы при шифровании не учитываются. Цифр...
Да будет мерой чести Ленинград, 11-й класс
Я никогда героем не была Не жаждала ни славы, ни награды Дыша одним дыханием с Ленинградом Я не геройствовала, а жила. О. Бергольц. Цели урока: 1.Охарактеризовать основные этапы блокады Ленинграда, выявить последствия блокады для города и горожан. 2. Повторить виды изобразительно-художес...
Западноевропейская цивилизация Средневековья
Ход урока I этап урока – вводная часть. Приветствие учащихся. Учитель: Ребята, проанализируйте высказывания и постарайтесь определить тему и проблему урока (все высказывания записаны на доске). “Средние века” - это время тотального упадка культуры, знаний, образования, это время беззакония, непре...
Развитие познавательного интереса учащихся через использование ролевой игры и элементов театрализации на уроках истории в 5–6-х классах
Ролевая игра—это форма организации учебной деятельности, при которой каждый ученик выступает в роли участника событий прошлого. История-специфическая наука, ее содержание нельзя пронаблюдать, невозможно стать участником событий, которые давно прошли. Ролевая игра на уроке-не что иное, как «создание ...
Проект урока по истории Отечества в 6-м классе Древнерусское хозяйство
Класс: 6 Предмет: История Отечества Тип урока (по И.П. Подласову): урок формирования новых знаний. Цели и задачи урока: Формировать мировоззрения о тесной связи занятий людей в древности; Познакомить с хозяйством восточных славян и тяжелым трудом населения; Формировать умения работать с картой, уч...
Проект урока по истории Отечества в 6-м классе Древнерусское хозяйство
Класс: 6 Предмет: История Отечества Тип урока (по И.П. Подласову): урок формирования новых знаний. Цели и задачи урока: Формировать мировоззрения о тесной связи занятий людей в древности; Познакомить с хозяйством восточных славян и тяжелым трудом населения; Формировать умения работать с картой, уч...
Западная Европа в XI–XV веках
Цели и задачи урока: Способствовать формированию оценочных суждений о деятелях и событиях XI-XV веков. Закрепить формирование исторических понятий, хронологию событий. Развивать у учащихся умение обобщать и оперировать историческими фактами, используя любой вид заданий, в том числе и познаватель...
Занятие по теме История происхождения ненцев
Задачи: Способствовать формированию представления о предках ненцев, родовой организации, территории расселения. Представить гипотезы происхождения ненцев. Продолжить формирования умения создания и представления проектов, получение знаний из исторической карты и дополнительной литературы. Воспитание...
Западная Европа в XI–XV веках
Цели и задачи урока: Способствовать формированию оценочных суждений о деятелях и событиях XI-XV веков. Закрепить формирование исторических понятий, хронологию событий. Развивать у учащихся умение обобщать и оперировать историческими фактами, используя любой вид заданий, в том числе и познаватель...
Занятие по теме История происхождения ненцев
Задачи: Способствовать формированию представления о предках ненцев, родовой организации, территории расселения. Представить гипотезы происхождения ненцев. Продолжить формирования умения создания и представления проектов, получение знаний из исторической карты и дополнительной литературы. Воспитание...
Зарождение демократии в Афинах. Реформы Солона
Тема урока: Зарождение демократии в Афинах. Реформы Солона. Данный урок продолжает изучение особенностей развития Афинского государства в VI в. до н.э. Цель урока: рассмотреть причины и ход борьбы демоса с аристократией; опираясь на источники изучить реформы Солона и их значение для дальнейшего ра...
Золото и его роль в обществе
Цель урока: Развить познавательный интерес, реализуя межпредметные связи курсов химии, истории, обществознания и географии. Задачи: образовательные: рассмотреть строение и свойства золота, нахождение в природе; показать роль золота в истории человечества, отношение к нему на разных этапах развит...
Зарождение демократии в Афинах. Реформы Солона
Тема урока: Зарождение демократии в Афинах. Реформы Солона. Данный урок продолжает изучение особенностей развития Афинского государства в VI в. до н.э. Цель урока: рассмотреть причины и ход борьбы демоса с аристократией; опираясь на источники изучить реформы Солона и их значение для дальнейшего ра...
Золото и его роль в обществе
Цель урока: Развить познавательный интерес, реализуя межпредметные связи курсов химии, истории, обществознания и географии. Задачи: образовательные: рассмотреть строение и свойства золота, нахождение в природе; показать роль золота в истории человечества, отношение к нему на разных этапах развит...
Избирательное право
Тема: Избирательное право Цели и задачи: подвести учащихся к пониманию необходимости участия в выборах; на практике познакомить учащихся с различными сторонами предвыборной кампании: дебаты, агитация, деятельность СМИ и избирательных комиссий, изготовление предвыборных агитационных листков и т.д....
Изучение официальных символов Мурманской области в школе (в помощь учителю)
1. Пояснительная записка к методическим рекомендациям. В современных программах воспитания и образования говорится о необходимости воспитания детей гражданами своей страны, формирования у ребёнка сознания своей причастности к судьбе Родины. Ознакомление с гербом и флагом Мурманской области входит в ...
Гуманистические традиции в изобразительном искусстве Западной Европы (конец XV — первая половина XVII века)
Цели урока: дать представление о живописи Итальянского Возрождения периода его расцвета и Северного Возрождения; формировать умения работать с таблицей, иллюстрациями и текстом учебника; воспитывать эстетический вкус на примере произведений эпохи Возрождения. Оборудование: Интерактивная доска, диск ...
Гражданская война в России
Эпиграф “О поле, поле, кто тебя усеял мертвыми костями?” А.С. Пушкин “Руслан и Людмила” Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Цели и задачи урока: на основе повторения и обобщения изученного материала и в ходе знакомства с новыми фактами создать целостное представление о гражданско...
Групповые технологии на уроках истории
Цели: сформировать представление о происхождении и расселении славян, их занятиях, верованиях, образе жизни; развивать умения анализировать; определять главное и устанавливать причинно-следственные связи, объяснять взаимосвязь образа жизни восточных славян с природно-климатическим условиями; воспи...
Гражданские права ребенка в литературе XIX века
Тема урока: «Гражданские права ребенка в литературе XIX века». Тип урока: развитие ключевых компетентностей в рамках мини – проекта в урочной деятельности, урок, ориентированный на процесс общения, урок-дискуссия. (учебные компетентности – связывать воедино и использовать отдельные компоненты знания...
Профессиональная направленность учебно-воспитательного процесса на уроках истории в учреждениях начального профессионального образования (проект урока по всеобщей истории)
Значение предмета «История» в подготовке по профессии «Слесарь по ремонту автомобилей», «Автомеханик» Воспитание уважительного отношения к истории профессии, бережного отношения к продуктам деятельности изобретателей, механиков. Развитие общеучебных навыков, связанных с технологическим характером б...
Проектная деятельность учащихся на уроках курса Обществознание на примере изучения темы Занятость населения. Трудоустройство в рамках тематической единицы ГОС ФК Правовое регулирование общественных отношений
Эпиграф: Если ты идешь по пути, который день за днем прокладываешь собственными руками, то дойдешь до того места, где должен быть. Мудрость Древнего Египта Актуальность проекта: Потребность профессионального самоопределения выпускников. Доступность современных источников информации. Жизненная не...
Notice: Undefined variable: print in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic.php on line 169
Начало ... Предыдущая страница 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая страница ... Конец
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
