Главная / Методические материалы
В данном разделе вы найдёте готовые конспекты проведения уроков по истории, физике, ОБЖ, литературе и многим другим предметам, а также - всевозможные материалы по классному руководству, внеклассным занятиям, работе с родителями и много других вещей по организации учебного процесса. Все эти статьи будут очень полезны как для школьных учителей, школьных психологов, так и для студентов - будущих педагогов.
Социальная педагогика
Авторская программа Они будут родителями
Содержание I. Введение (объяснительная записка). II. Цели и задачи программы. III. Программа подготовки учащихся 7-9 классов к семейной жизни в условиях интернатного учреждения. План работы клуба «Моя семья». IV. Материалы заседаний клуба «Моя семья». V. Литература. I. Введение. «Лишь у счастливы...
Внеклассное занятие Друг, Дружба, 3-й класс
Оборудование: Большая иллюстрация с изображением друзей. Таблицы: “друг” и “дружба”; мягкая игрушка, бумага. Ручка у каждого учащегося, листочки с фамилией и именем каждого учащегося, почтовый ящик, аудиозапись со спокойной музыкой, магнитофон. Пролог. Приветствие: “Добрый день, друзья!” -...
Внеклассное воспитательное мероприятие Колокольчики добра
Ведущий: (на фоне тихой музыки) Милосердие, доброта, искренность сострадание, сопереживание… В последнее время мы часто стали обращаться к этим словам. Будто прозрев, начали осознавать, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и забота о ближнем. Ведь человек рождается и жи...
Воспитание личности учащегося в процессе обучения решению задач (на примере курса физики)
Воспитание – целенаправленный процесс, целью которого является формирование гармонической всесторонне развитой и социально зрелой личности каждого учащегося. Организация этого процесса опирается на научную картину процесса формирования личности, так как только при условии полного соответствия профе...
Социально-речевое развитие детей
Человеческие отношения, нормы поведения начинают интересовать ребенка очень рано. Что можно и что нельзя, кто добрый и кто жадный, что хорошо и что плохо – эти и другие вопросы волнуют дошкольников даже больше, чем жизнь животных или явления природы. Ответить на эти вопросы может только взрослый. Ре...
Участие учреждений дополнительного образования детей в общественной жизни города в рамках Года благотворительности
Актуальной проблемой деятельности учреждений дополнительного образования и других социальных институтов стало формирование современного воспитательного пространства городского социума. Специфика построения общего воспитательного пространства заключается в необходимости непосредственного взаимодейств...
Классный час для среднего подросткового возраста Я – лидер!
Цели: способствовать развитию в учащихся лидерских качеств и умения строить отношения в коллективе; поощрять инициативу и самостоятельность; создавать реальные ситуации для формирования характера, создавать условия для самоорганизации и организации жизнедеятельности подростка, способствующих р...
Сценарий праздника Научите свое сердце добру!
Цель: формирование ценностного отношения к нравственным категориям ( добро) Задачи: Формировать у учащихся представление о добре, добрых поступках. Развивать умение работать в разновозрастных группах, навык сотрудничества, коммуникативные навыки. Воспитывать чувство доброты, чуткости, сострадания,...
Эффективная реабилитация и социальная адаптация ребенка через УДО в среде нормально развивающихся сверстников
Термин дополнительное образование введён в педагогический обиход Законом Российской Федерации Об образовании. Этот вид образования возник в России в результате преобразования внешкольных учреждений из досуговых в образовательные и призван обеспечить ребёнку дополнительные возможности для духовного, ...
Семинар по теме Система взаимодействия социально-психологической службы и педагогов лицея по профилактике правонарушений
Подготовка к мероприятию: Подготовить презентацию (Приложение 1) Подготовка объявления-приглашения к участию в семинаре (Приложение 2) Подбор литературы в помощь выступающим Подготовить памятки, анкеты и т.п. (Приложение 3) Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор (слайд № 1) Профилакти...
Методические рекомендации по проведению образовательной ролевой игры День самоуправления в общеобразовательном учреждении
В конкурсном материале прошлого года “Преемственность в системе ученического самоуправления как фактор развития лидерских качеств ребенка” было дано описание школьной системы ученического самоуправления нашей школы со второго класса по одиннадцатый. Одним из наиболее значимых общешкольных дел, орган...
Модифицированная программа Окружающий мир через гражданское образование
Учебник: «Мир и человек», 4 класс (в двух частях), авторы: А.А. Вахрушева, А.С. Раутиан, О.В. Бурский, рекомендованной МО РФ. Пояснительная записка Модифицированная программа учителя Топтуновой М.В. по курсу «Окружающий мир» через Гражданское образование» в 4 классе разработана на основе государстве...
Открытый урок: Научный спор о поиске истины. Собеседник в поисках истины
Цель: создать условия для осознания учащимися необходимости постоянного познания, поиска истины. Задачи 1. Участники прокомментируют статью о Сократе “Собеседник в поисках истины”. 2. Участники сделают вывод о взаимосвязи учителя, учеников и непрерывного поиска истины. 3. Участники осознают важнос...
Самостоятельная творческая познавательная деятельность учащихся
Воспроизводящая и творческая познавательная деятельность учащихся в обучении. Познавательная деятельность учащихся в обучении направлена на овладение уже сложившейся системой знаний, умений и навыков. Усвоение учащимися знаний, умений и навыков может протекать по-разному. Знания могут приобретаться ...
Система релаксационных упражнений для детей дошкольного возраста
Учреждение, где я уже пятый год работаю педагогом-психологом, уникально по своему назначению. Это дошкольное учреждение для детей из семей группы социального риска. Дети, воспитывающиеся в детском саду «Гнездышко», обделены родительским вниманием, любовью и заботой – отсюда их страхи, неадекватное п...
Организация совместной познавательной деятельности родителей и учащихся
Общеобразовательное учреждение (школа, гимназия, лицей) было, есть и остается одним из важнейших социальных институтов, обеспечивающих воспитательный процесс и реальное взаимодействие ребенка, родителей и социума. Основой любого взаимодействия является реализация потребностей его участников. Одним и...
Как измерить сотрудничество в классе
На основе системного анализа межсубъектного взаимодействия мы рассматриваем сотрудничество в единстве творческих, диалогических, рефлексивных характеристик, что позволяет обосновать наш подход к измерению и оценке состояния и особенностей сотрудничества в современной школе. При этом мы считаем сотру...
Программа сотрудничества специалистов ДОУ с семьей: Клуб Молодая семья
Родители не только не мешают и не препятствуют работе, а наоборот, могут способствовать быстрым успехам. Д. Лешли ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Детство – это уникальный период в жизни человека, именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности, опыт детства во многом определяет взросл...
Комплексная программа социально-педагогической поддержки подростков Дорога к себе
1. Пояснительная записка Актуальность создания данной программы обусловлена рядом причин, таких как: необходимость передачи новому поколению социальных навыков, позволяющих существовать в изменяющемся мире; необходимость адаптации и формирования социально-зрелой и эффективно функционирующей лично...
Коррекция личностного развития подростков с девиантным поведением через психологическую поддержку
Программа предназначена для развития коммуникативных навыков подростков с девиантным поведением, имеющих проблемы в общении, как со взрослыми, так и со сверстниками. Программа направлена на формирование у них умения устанавливать личностные контакты, поддерживать дружескую атмосферу в коллективе, а ...
Родительская общественность и школа в практической реализации задач модернизации образования
Современное общество находится в поисках национальной идеи, которая могла бы всех объединить. На наш взгляд, это может быть и должно быть воспитание подрастающего поколения. Этого в полной мере можно достичь путем совместной деятельности семьи, школы, социума. Говоря о приоритетах в формировании про...
Опыт проведения родительских конференций. Связь семьи и школы
Педагог-психолог Яснова Александра Геннадьевна Социальный педагог Дмитренко Лолита Ивановна Лицей № 395 Красносельского района Санкт-Петербурга В ГОУ Лицей № 395 г. Санкт-Петербурга активно ведется работа по организации мероприятий, направленных на укрепление связи между семьей и школой. Известно,...
Программа воспитательно-развивающего курса для детей старшего дошкольного возраста Я и сказочный герой
Пояснительная записка Основные идеи программы Дошкольный возраст – это период приобщения ребенка к познанию окружающего мира, период его начальной социализации. Особенностями этого возраста являются высокая восприимчивость и легкая обучаемость, что создает благоприятные возможности для успешного нр...
Проблемы воспитания социально-ориентированной личности будущего специалиста
В наше время, когда общество предъявляет к человеку высокие требования: умение добывать новые знания и умение применять их на практике, умение работать с новыми техническими средствами, умение общаться, мы, взрослые должны помочь детям максимально подготовиться к дальнейшей жизни. В “Концепции воспи...
Программа Обучение жизненно важным навыкам
Обучение жизненно важным навыкам как специальная дидактическая задача – тема достаточно новая. Жизненно важные навыки – комплекс поведенческих навыков, обеспечивающий способность к социально адекватному поведению, позволяющий человеку продуктивно взаимодействовать с окружающими и успешно справляться...
Notice: Undefined variable: print in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic.php on line 169
Начало ... Предыдущая страница 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Следующая страница ... Конец
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
