Notice: Undefined variable: title in /home/area7ru/area7.ru/docs/referat.php on line 164
Реферат: Особенности влияния комплексных занятий гимнастикой и плаванием с оздоровительной направленностью - Рефераты по физкультуре и спорте - скачать рефераты, доклады, курсовые, дипломные работы, бесплатные электронные книги, энциклопедии

Notice: Undefined variable: reklama2 in /home/area7ru/area7.ru/docs/referat.php on line 312

Главная / Рефераты / Рефераты по физкультуре и спорте

Реферат: Особенности влияния комплексных занятий гимнастикой и плаванием с оздоровительной направленностью



Notice: Undefined variable: ref_img in /home/area7ru/area7.ru/docs/referat.php on line 323

Особенности влияния комплексных занятий гимнастикой и плаванием с оздоровительной направленностью на основные компоненты физической подготовленности женщин 21-35 лет

Преподаватель И.В. Адамова, Кандидат педагогических наук, доцент Е.А. Земсков, Российская государственная академия физической культуры, Москва
Внедрение новых оздоровительных технологий в физкультурную практику позволяет удовлетворить потребности человека в выборе доступных и эффективных форм физической активности в зависимости от их мотивационных запросов, физического состояния и социальных предпосылок.
Результаты специальных исследований убедительно показывают, что занятия аэробными упражнениями [9, 16], ритмической гимнастикой [1, 8, 15], оздоровительным бегом [3, 17],плаванием [17], шейпингом [13, 14],стретчингом [12], аква-аэробикой [7] и другими оздоровительными системами физических упражнений оказывают положительное влияние на характер изменения показателей состояния здоровья, физической подготовленности, коррекцию форм тела в основном людей молодого возраста.
За последние годы выполнен ряд исследований по научному обоснованию эффективности комплексных форм занятий, в структуре которых сочетаются разнородные средства: ритмической гимнастики и оздоровительного бега, легкоатлетических и общеразвивающих упражнений [3].
Наряду с этим физкультурная практика свидетельствует, что среди женщин все большую популярность получают именно такого рода занятия - они более интересные в связи с разнообразием используемых средств и организацией занятия.
У женщин в возрасте 25-35 лет начинают проявляться процессы инволюционного развития двигательных функций [4].
Согласно теории адаптации организма к постоянно изменяющимся внешним и внутренним условиям среды [2, 11] и принципиальных положений физиологии активности [6] процесс инволюционного развития можно профилактировать путем организации определенного режима физической активности.
Возможно, чем эта активность будет разнообразнее, тем сильнее будет выражен эффект избирательного и всестороннего воздействия на организм занимающихся с целью предупреждения инволюции физических качеств.
В связи с этим актуальным является исследование влияния комплексных форм занятий на характер изменения основных компонентов физической подготовленности женщин 21-35 лет.
Объектом исследования являлись две методики комплексных форм занятий:
- первая: в одном занятии сочетались средства и методы ритмической и атлетической гимнастики(РАГ);
- вторая: в одном занятии сочетались средства и методы ритмической гимнастики и плавания с элементами аква-аэробики (РГП).
По условиям эксперимента первые части комплексных занятий были одинаковыми не только по времени, но и по объему используемых средств, методу проведения программы ритмической гимнастики. Вторые части занятий были равными по продолжительности (45 мин), но по содержанию отличались между собой.
По программе РАГ в течение 25 мин выполнялись общеразви вающие упражнения для коррекции так называемых проблемных зон тела (укрепление мышц живота, разгибателей туловища и ног).
Таблица 1. Исходный уровень физической подготовленности женщин, распре деленных по интересам к комплексным программам РАГ, РГП
№ п/п
Показатели
Программы
Р
РАГ(X±G)
РГП(X±G)
1
Длина тела, см
165,0±6,30
167,6±3,90
>0,05
2
Масса тела, кг
57,7±8,90
64,8±7,10
<0,05
3
Отжимания в упоре лежа, колич.за 30 с
2,20±1,70
5,10±2,80
<0,01
4
Прыжок в длину с места, см
150,30±7,42
135,90±4,59
<0,01
5
Прыжок вверх с места у стены, см (лента Абалакова)
21,30±9,06
21,10±3,30
>0,05
6
Из виса на гимнастической стенке поднимание ног на 90°
б,50±2,65
8,70±1,80
<0,01
7
Из положения лежа на спине упор присев в и.п., колич. за 30с
7,00±1,95
8,60±2,10
<0,05
8
Наклон вперед в седе, см
9,02±5,13
7,00±5,50
>0,05
Примечание: р - достоверность различий.
В оставшиеся 20 мин следовала работа на тренажерах и с использованием отягощений. Каждое занятие завершалось выполнением растягивающих упражнений.
По программе РГП во второй части занятия время на различные виды упражнений распределялось следующим образом: 15 мин отводилось на дозированное плавание, 25 мин на выполнение комплекса упражнений в воде по типу аквааэробики, в конце занятия проводились восстанавливающие упражнения. Занятия ритмической, атлетической гимнастикой, оздоровительным плаванием, растягивающими упражнениями, аква-аэробикой проводились по общепринятым методикам [7, 8, 10, 12, 13].
В процессе комплексных занятий соблюдался дифференцированный подход к постепенному повышению физических нагрузок. Самые нагрузочные части занятий характеризовались одинаковым диапазоном изменений ЧСС - 150 - 165 уд/мин.
В неделю проводилось 2 занятия продолжительностью 90 мин в течение 7 месяцев по каждой методике.
В эксперименте приняли участие 45 женщин в возрасте 21-35 лет. По состоянию здоровья они относились к основной медицинской группе, по профессиональной деятельности - к работникам сферы умственного труда.
Перед началом эксперимента женщинам было предоставлено право выбора одной из двух комплексных программ. По мотивационным запросам 27 человек изъявили желание заниматься по программе РАГ и 18 человек - по программе РГП.
Результаты тестирования позволили определить исходный уровень физической подготовленности занимающихся двух групп (табл. 1).
Женщины группы РАГ статистически достоверно отличались от группы РГП меньшей массой тела (p<0,05), более низкими показателями силы мышц рук (p<0,01) и туловища(p<0,05). Такие показатели, как уровень развития скоростно-силовых качеств мышц ног, гибкости были выше показателей группы РГП. Однако только результаты в прыжках в длину с места имели статистически достоверные различия (p<0,01).
Можно предположить, что женщины более низкого роста и меньшей массы тела, имеющие низкий уровень развития силы мышц рук и туловища, больше мотивированы к занятиям, сочетающим средства ритмической и атлетической гимнастики. Женщины более высокого роста и веса, с плохой гибкостью склонны к занятиям ритмической гимнастикой в сочетании с плаванием.
Оздоровительный эффект двух видов комплексных занятий оценивался по степени изменения основных компонентов физической подготовленности: скоростно-силовых качеств основных групп мышц, гибкости и общей выносливости. Общая выносливость женщин группы РАГ определялась количеством метров, пробегаемых за 12 мин, женщин группы РГП - количеством метров, проплываемых за 12 мин (табл. 2 и 3).
Выбор тестов, позволяющих оценить уровень скоростно-силовых качеств, был не случайным.
Известно, что вследствие возрастных изменений у женщин в возрасте 25-35 лет отмечается естественное снижение физической дееспособности , которое выражается в быстром снижении в первую очередь гибкости, скоростно-силовых качеств, а также умеренном снижении общей выносливости [5].
Как видно из табл. 2, в группе РАГ статистически достоверно улучшились все показатели, характеризующие более высокий уровень физической подготовленности женщин по сравнению с исходными данными. При этом длина тела не изменилась, его масса снизилась в среднем на 1,9 кг. Однако изменения были статистически недостоверными (p>0,05).
Коэффициенты вариации после эксперимента снизились. Это свидетельствует о том, что уровень физической подготовленности занимающихся стал более однородным и стабильным. Аналогичные результаты были получены в группе РГП (см. табл. 3).
После эксперимента уровень физической подготовленности женщин группы РГП статистически достоверно улучшился по показателям, вес снизился на 3,10 кг.
Таблица 2. Влияние комплексных занятий ритмической и атлетической гимнастикой (РАГ) на фи зическую подготовленность женщин 21-35 лет
№ п/п
Показатели
До
После
Р
±
V,%
±
V,%
1
Длина тела, см
165,00±6,30
3,82
165,40±6,50
3,90
>0,05
2
Масса тела, кг
57,70±8,90
15,40
55,80±7,90
14,10
>0,05
3
Отжимания в упоре лежа, колич. за 30 с
2,26±1,70
75,22
7,30±1,40
19,20
<0,001
4
Прыжок в длину с места, см
150±7,42
4,94
156,00±3,00
1,92
<0,001
5
Прыжок вверх с места у стены, см (лента Абалакова)
21,30±9,06
42,53
23,30±2,40
10,30
<0,001
6
Из виса на гимнастической стенке поднимание ног на 90°, колич. за 30 с
6,55±2,65
34,50
10,б0±1,80
17,00
<0,001
7
Из положения лежа на спине упор присев в и.п., колич. за 30 с
7,04±1,95
27,70
11,б0±1,80
15,52
<0,001
8
Наклон вперед в седе, см
9,02±5,13
56,90
15,60±4,40
28,20
<0,001
9
Бег 12 мин, м
1990±190
9,54
2430 ±240
9,96
<0,001
Примечание. V - коэффициент вариации, р - достоверность различий.
Таблица 3. Влияние комплексных занятии ритмической гимнастикой и плаванием (РГП) на физи-ческую подготовленность женщин 21-35 лет
№ п/п
Показатели
До
После
Р
±
V,%
±
V,%
1
Длина тела, см
167,б0±3,90
2,33
168,00±3,70
2,20
>0,05
2
Масса тела, кг
64,50±7,10
11,00
61,70±7,10
11,50
>0,05
3
Отжимания в упоре лежа, колич. за 30 с
5,10±2,30
54,90
8,50±2,30
27,05
<0,001
4
Прыжок в длину с места, см
135,90±4,59
33,80
150,00±9,00
6,00
<0,05
5
Прыжок вверх с места у стены, см (лента Абалакова)
21,10±3,30
15,67
23,70±2,30
9,70
<0,05
6
Из виса на гимнастической стенке поднимание ног на 90°, колич. за 30 с
8,70±1,80
20,70
12,00±2,10
17,50
<0,001
7
Из положения лежа на спине - упор присев в и.п., колич. за 30 с
8,б0±2,10
24,40
12,70±4,34
34,20
<0,05
8
Наклон вперед в седе, см
7,00±5,50
78,60
14,80±4,12
27,84
<0,01
9
Плавание 12 мин, м
296,90±49,08
16,50
377,00±75,70
20,10
<0,01
Примечание. V - коэффициент вариации, р - достоверность различий.
Следовательно можно считать, что различные виды двигательной активности, сочетающие средства ритмической и атлетической гимнастики, а также ритмической гимнастики и плавания не только эффективно противодействуют процессам естественного возрастного снижения физической деятельности, но и повышают физический потенциал женщин 21-35 лет.
В связи с тем, что экспериментальные группы были сформированы на основе мотивацион...

ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами реферата (доклада, курсовой) урезан на треть (33%)!

Чтобы просматривать этот и другие рефераты полностью, авторизуйтесь  на сайте:

Ваш id: Пароль:

РЕГИСТРАЦИЯ НА САЙТЕ
Простая ссылка на эту работу:
Ссылка для размещения на форуме:
HTML-гиперссылка:



Добавлено: 2010.10.21
Просмотров: 1155

Notice: Undefined offset: 1 in /home/area7ru/area7.ru/docs/linkmanager/links.php on line 21

При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательная!

Notice: Undefined variable: r_script in /home/area7ru/area7.ru/docs/referat.php on line 434