Главная / Методические материалы / Администрирование школы

Анализ учебно-воспитательной работы за 2007-2008 учебный год в начальной школе

Автор(ы): Касаткина Елена Владимировна, учитель начальных классов

Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Целью образовательного процесса в начальной школе является развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться.
Приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения.
На 2007-2008 учебный год перед коллективом учителей начальных классов ставились следующие задачи:

Повышение уровня педагогического мастерства, профессионализма.
Повышение уровня качества образования.
Сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.
Развитие экологической культуры, ответственности в рамках воспитательной системы школы.

Данные цели и задачи являются приоритетными в современном образовании и сформулированы в Госстандарте и ГОСНРК.
В начальных классах на 1 сентября 2007 года обучалось 182 человека (из них 19 КРО). На конец первого полугодия 179 человек, на конец года 174.

Четверть	Выбыли	Поступили в течениегода
I	1	1
II	4	1
III	7	3
IV	1	-
итого	14	6

Анализируя численность учащихся в течение 4 лет мы видим стабильность.
Сравнительная таблица.

Год	Начало учебногогода (человек)	Конец учебного года(человек)
2004-05	177	169
2005-06	174	168
2006-07	191	188
2007-08	182	174

Обучение велось по четырехлетней программе. Количество классов – 9, такое же как и в прошлом году. Обучение велось в режиме одной смены. В массовых классах в режиме пятидневной учебной недели, на основании новых санитарных норм. В классах специального (коррекционного) образования VII вида в режиме шестидневной учебной недели. В течение года работало 9 групп продленного дня.
Первая задача
В начальной школе работали – 9 учителей начальных классов, 6 учителей- предметников, логопед-дефектолог, воспитатель ГПД.
Учителя начальной школы имеют образование:
а) высшее - 10 человек,
б) незаконченное высшее - 1 человек,
в) среднеспециальное - 1 человек.
По стажу педагогической работы: а) от 10 до 20 лет – 6 человек, б) от 20 до 30 лет – 2 человека, в) более 30 лет – 4 человека.
В педагогическом коллективе налажена атмосфера сотрудничества, взаимопонимание, поддержки (взаимопосещение уроков, с целью обмена опытом, совместная разработка уроков, праздников, планирование общешкольных мероприятий).
Повышая свой профессиональный уровень, учителя посещают районные семинары, КПК в центрах «Развивающее обучение», «Семья и школа», участвуют в районных, городских педагогических чтениях. Овладев новыми информационными технологиями, педагоги активно делятся своим педагогическим опытом на сайтах «Екатеринбургское образование»: Касаткина Е.В., Банных Н.М., Луткова Н.М., Чибакова М.Г., Насифуллина З.М., Сафиуллина И.Р., «Первое сентября»: Короткова В.Е. наши статьи можно увидеть и в городских сборниках по экологическому просвещению.
Учителя не только повышают свой профессиональный уровень, но и обменивались приобретенным опытом со своими коллегами и коллегами из других школ на заседаниях МО, семинарах. В рамках реализации пректа развития школы «Ноосферное образование» Насифуллина З.М., Банных Н.М., Соломеина Н.В. были участниками семинара «Реализация ноосферного образования в рамках воспитательной системы школы», который состоялся на базе нашей школы. Работа педагогов начальной школы получила одобрение и поддержку у присутствующих.
Среди кабинетов, представленных на районный конкурс, был кабинет начальной школы - Насифуллиной З.М. Большая работа педагога была отмечена дипломом.
В сентябре учащиеся Насифуллиной З.М., стали участниками телепередачи «Зелены дом» на канале «Ермак».
Анализируя содержание районных, городских мероприятий пед. Коллектив принял решение о необходимости организации МО по экологическому образованию и воспитанию. Руководителем была назначена Насифуллина З.М., имеющая большой опыт работы в этом направлении. Это позволило активно участвовать в мероприятиях разного уровня, с привлечением не только учащихся, но и педагогов, родителей. Собранные материалы, отчеты получили одобрение в районном управлении образования и на городской акции «Марш парков».
Главным достижением педагогов начальной школы стала победа на районном конкурсе «Учитель года» - Насифуллиной З.М., которая получила право выступать на городском конкурсе.
Данные результаты – серьезная, плодотворная работа всего коллектива, коллектива – единомышленников.
Только вместе, только сообща мы смогли достичь высоких результатов, е=которые по достоинству оценила аттестационная комиссия. Пять человек -Высшая категория: Касаткина Е.В., Чибакова М.Г., Насифуллина З.М., Банных Н.М., Луткова Н.М. Соломеина Н.В. – Первая категория.
Педагоги начальной школы работают в тесном контакте с учителями – предметниками, логопедом, специалистами центра «Семья и школа», что благоприятно влияет на качество образования.
Вторая задача

Четверть	Количество учащихся2-4 классы (без КРО)	Успевают на «4» и«5»
Четверть	Количество учащихся2-4 классы (без КРО)	количество	%
I	124	72	58
II	120	83	69
III	116	77	66
IV	116	77	66

Вышеизложенные результаты показывают стабильный уровень качества образования.
Сравнительная таблица.

Год	Количество учащихся2-4 класс	Успевают на «4» и«5»
Год	Количество учащихся2-4 класс	количество	%
2004-05	134	65	50
2005-06	122	51	50
2006-07	138	86	62
2007-08	135	83	62

Сравнительная таблица показывает рост качества образования на 12% и стабильность за последние два года.
Качество образования по основным предметам отслеживалось в течение года.
Математика

Класс	I		II		III		IV		год
Класс	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
2а	13	65	12	63	12	70	15	88	14	82
2б	24	96	24	96	23	88	23	88	24	96
3а	18	72	20	87	19	83	17	74	19	83
3б	15	68	14	64	15	68	14	64	14	64
4б	24	85	23	82	23	82	24	85	24	85
4а(КРО)	7	64	4	36	4	36	5	45	5	45
4в(КРО)	2	25	3	37	3	37	4	50	4	50

Стабильно высокое качество образование во 2б классе учитель Банных Н.М. и в 4б классе Чибакова М.Г.
Хочется отметить 2а класс Сафиуллина И.Р., 3а класс Насифуллина З.М. и 4в (КРО) класс Рязанова В.А. где значительно вырос уровень качества к концу учебного года: на 17% во 2а, на 11% в 3а, на 25% в 4в классе. На 19% снизился уровень качества в 4а(КРО) учитель Федоренко М.С.
Русский язык

Класс	I		II		III		IV		год
Класс	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
2а	9	45	12	63	10	59	10	59	9	53
2б	24	96	23	88	24	96	23	88	24	96
3а	15	68	18	78	17	74	18	78	21	91
3б	14	64	14	64	15	68	14	64	14	64
4б	25	89	23	87	24	85	23	82	23	82
4а(КРО)	5	45	6	55	5	45	7	64	5	45
4в(КРО)	3	37	2	25	2	25	3	37	3	37

Стабильно высокое качество сохраняется во 2б и в 4б классах: 96% и 82%. Значительно к концу года вырос уровень в 3а классе на 23%.
Литература

Класс	I		II		III		IV		год
Класс	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
2а	18	90	18	94	17	100	15	88	17	100
2б	25	98	25	98	25	98	23	88	25	98
3а	22	88	19	83	20	87	21	91	21	91
3б	17	77	14	64	18	82	18	82	18	82
4б	28	100	28	100	28	100	28	100	28	100
4а(КРО)	11	100	11	100	10	90	11	100	11	100
4в(КРО)	4	50	4	50	4	50	5	63	5	63

Стабильно высокий уровень качества образования по литературе наблюдается во 2б, 4б, 4а(КРО), примерно 100%. До 100% вырос уровень качества и во 2а классе.
Анализируя уровень качества образования по основным предметам можно сделать следующие выводы:

Уровень качества в большинстве классов стабильный.
В некоторых классах наблюдается рост качества образования.

С целью выявления уровня усвоения программного материала по математике были проведены контрольные срезы знаний по математики и русскому языку (диктант).
Сравнительная таблица.
Математика

Четверть

«5»

«4»

«3»

«2»

Успевают %

Качество %

Средний балл

Кол-во

ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!

Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:

Простая ссылка на эту страницу:

Ссылка для размещения на форуме:

HTML-гиперссылка:

Добавлено: 2012.04.01 | Просмотров: 1629
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!

Notice: Undefined variable: r_script in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 340