Главная / Методические материалы
В данном разделе вы найдёте готовые конспекты проведения уроков по истории, физике, ОБЖ, литературе и многим другим предметам, а также - всевозможные материалы по классному руководству, внеклассным занятиям, работе с родителями и много других вещей по организации учебного процесса. Все эти статьи будут очень полезны как для школьных учителей, школьных психологов, так и для студентов - будущих педагогов.
Преподавание физики
Межпредметные связи в преподавании курса Естествознание
Естествознание во все времена составляло фундамент научного миропонимания, так как, будучи системой научных знаний о природе, естествознание выявляет структуру мироздания и познает фундаментальные законы природы, которые характеризуют общую научную картину мира своего времени. Современное миропоним...
Физика за чайным столом
Цели: Развивающие: Формирование логического мышления при работе с учебным текстом. Умение анализировать и устанавливать связь между элементами содержания ранее изученного материала на уроках физики и других предметах. Умение пользоваться справочными таблицами. Развивать умение обосновывать свое реш...
Программа предпрофильного курса для учащихся 9-х классов на тему: Спираль времени
Пояснительная записка Физика – это наука, изучающая простейшие и вместе с тем наиболее общие свойства окружающего нас мира. Понятия физики и ее законы лежат в основе любого раздела естествознания. Однако при изучении законов механики мы говорим о границах ее применения, газовых законах (вводим понят...
Программа предпрофильного курса для учащихся 9-х классов на тему: Спираль времени
Пояснительная записка Физика – это наука, изучающая простейшие и вместе с тем наиболее общие свойства окружающего нас мира. Понятия физики и ее законы лежат в основе любого раздела естествознания. Однако при изучении законов механики мы говорим о границах ее применения, газовых законах (вводим понят...
Звуковые явления в природе
Цели урока: активизация познавательной деятельности учащихся, создание наиболее эффективных способов деятельности учащихся при изучении звуковых явлений в природе. Технология: проектно-исследовательская. Задачи: Развивать умение наблюдать звуковые явления и объяснять результаты наблюдений и эк...
Звук в окружающем нас мире
Цель урока: систематизировать знания учащихся, полученных при изучении темы: “Звуковые волны”, выявить уровень усвоения материала, научить учащихся анализировать и сравнивать изучаемое и прочитанное, развить интерес к науке, формировать представления о взаимосвязи, взаимообусловленности явлений окр...
Урок физики в 10-м классе Силы в механике
Цель урока: познакомить учащихся с силами всемирного тяготения, с основными проявлениями закона всемирного тяготения, дать понятие силы тяжести, веса тела, невесомости, выяснить природу сил упругости и трения, рассмотреть способы уменьшения и увеличения сил трения; научить учащихся находить информ...
Игра Счастливый случай
Игра обладает огромным эвристическим и убеждающим потенциалом, она разводит то, что по “видимости едино”, и сближает то, что в учении и в жизни сопротивляется сопоставлению и уравновешиванию. Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре – важнейшему виду детской деятельности. Она...
Ода Бабе ЕГЭ
Ода Бабе ЕГЭ. - Почему же Бабе ЕГЭ? - Потому что страшно! - А страшно-то почему? - Потому что не известно! Темы по литературе и задания по математике известны заранее, а по физике не просто неизвестны, но и из года в год предлагаются все новые и новые. - Ну, так учите! - Учим, но… часы на математик...
Игра для учащихся 7-го класса: Поиск напитка бодрости
1. Команды (по 5 человек от класса) находятся в актовом зале. Ведущий: Вчера в школу пришло загадочное письмо. От кого? Пока секрет. Вот что в нем написано: "О, почтеннейшие и мудрейшие юные физики. Давным-давно в вашей школе мною спрятан ценнейший напиток. Человек, который его обнаружит и отв...
Игра Путешествие в Тепляндию
Игру можно провести в качестве урока-обобщения темы “Тепловые явления” или в Декаду естественных наук. Для проведения игры необходимо: подготовить помещение (оформить доску картой Тепляндии и конвертами, на которые, команды будут вписывать адреса; расставить столы для команд), подготовить реквизит...
Игра как средство развития познавательной деятельности учащихся
Опыт работы в школе показывает, что в развитии интереса к предмету нельзя полагаться полностью на содержание изучаемого материала. Сведение истоков познавательного интереса только к содержательной стороне материала приводит лишь к ситуативной заинтересованности на уроке. Если учащиеся не вовлечены в...
Ода Бабе ЕГЭ
Ода Бабе ЕГЭ. - Почему же Бабе ЕГЭ? - Потому что страшно! - А страшно-то почему? - Потому что не известно! Темы по литературе и задания по математике известны заранее, а по физике не просто неизвестны, но и из года в год предлагаются все новые и новые. - Ну, так учите! - Учим, но… часы на математик...
Игра Эрудит по информатике и физике. 9-й класс
Цели и характеристики игры: Обобщить и систематизировать знания по предмету информатика и физика, сформировать системно-информационный подход к анализу окружающего мира. Повторить пройденный материал и раскрыть способности воспитанников в усвоении материала сверх школьной программы. Развить аналити...
Примерная программа элективного курса по физике
НАЗВАНИЕ. “Эксперименты (фундаментальные, занимательные ) в физике. Название должно быть привлекательным: с одной стороны, не быть похожим на школьное, а с другой стороны – показать то, чем ученики, посещающие курс, будут заниматься. Примеры: “Астрономия” - “Звездная азбука”. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ...
Использование технологии личностно-ориентированного обучения на уроках
Цели урока: в интересной игровой форме обобщить, закрепить знания по теме “Тепловые явления”; научить видеть проявления изученных закономерностей в окружающей жизни. Задачи урока: создать условия для творчества обучающихся, привить любовь к родному краю, осуществить профессиональную ориентацию. Обо...
Формирование умений учащихся на уроках физики с использованием современных педагогических и информационных технологий
Известны многочисленные и вполне убедительные примеры, подтверждающие эффективность использования компьютеров на всех этапах педагогического процесса: при предъявлении учебной информации, при усвоении учебного материала в процессе интерактивного взаимодействия с компьютером, при повторении, закрепле...
Построение и анимация объектов с использованием Flash-технологий
Программа поддерживает как встроенные объекты, так и импортированные извне. Какой–то элементарный квадрат (круг, линию и т.д.) можно нарисовать и самим, а вот музыку и картинки придется импортировать. Для импортирования необходимо выполнить действия: ФАЙЛ - ИМПОРТ В БИБЛИОТЕКУ – в открывшемся окне в...
Преподавание физики с использованием информационных технологий
В связи с модернизацией образования активно внедряются новые информационные технологии в современной школе. Информационные технологии способны поднять на более высокий уровень организацию учебного процесса на уроках физики, средствами мультимедиа значительно упрощается построение для каждого учащего...
Мы приглашаем в этот мир…
Как наиболее эффективно организовать процесс обучения? Как наиболее успешно добиться решения поставленных задач? Эти вопросы всегда остаются актуальными, несмотря на то, что разрабатываются новые педагогические технологии, появляются новые формы и методы обучения. В этой статье я бы хотел поделиться...
Самостоятельные работы по физике в 9-м классе
До последнего времени итоговая аттестация учащихся 9 класса по физике в нашей школе проводилась в традиционной форме, то есть по билетам. Однако в недалеком будущем планируется проводить всю итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена. Поэтому необходимо уделять время для подготовк...
Разработка урока по теме Звон русского колокола
Концептуальная цель преподавания физики: развитие логического, прагматического мышления. Аудитория: 10 класс. Тема урока: Звон русского колокола. Стратегическая цель урока: Развитие у учащихся патриотических и гражданских чувств. Задачи: Определить условия, при которых звучит колокол. Подве...
Формирование понятийного аппарата по физике у учащихся общеобразовательных школ
Будучи школьником, уже изучавшим физику, меня начали интересовать вопросы: “Зачем ввели новое понятие? Почему понятие ввели именно такое, а не другое? Можно ли введённое понятие заменить другим понятием?” Этот вопрос меня интересовал и в институте, но к окончанию института я не имел никаких вразумит...
Метод восхождения от абстрактного к конкретному на учебных занятиях по физике
Исходным пунктом естественнонаучного познания является природа. Но не как природа вообще, а природа в её конкретных проявлениях. Именно конкретное, как непосредственно воспринимаемое чувственное данное, познается человеком изначально. Мысленно человек выделяет в нем те или иные свойства и отношения,...
Поэтические жанры, которые я сочиняю и использовала, преподавая физику и химию
Построил терем Менделеев, Терем не мифический. В этом тереме живет Элемент Химический. И живет он не один А с братьями и сестрами Из них каждый господин С ядром и электрониками пестрыми Этот дом семиэтажный И в нем подъездов восемь. Каждый из его жильцов Свою периодичность носит. Самый ле...
Notice: Undefined variable: print in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic.php on line 178
1 2 3 4 5 6 7 Следующая страница ... Конец
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
