Семинар для педагогов ДОУ на тему Развиваем речь детей и взрослых

• Создание атмосферы психологической комфортности.
• Повышение профессионального мастерства.
• Воспитание интереса к речи как особому объекту познания.
• Выявление и развитие индивидуальных способностей к речевой деятельности.
• Приобщение педагогов к языковому богатству русской литературы и устного народного творчества.
• Развитие коммуникативных и артистических способностей; развитие инициативности, самостоятельности, активности, умения творчески проявлять смекалку и сплоченность в командной игре.

• Могут быть отступления от русского языка, ответить так же одним словом.
• Несколько слов, связанных по смыслу и грамматически. (Предложение).
• Непостоянный морфологический признак глагола. (Лицо).
• Должностное лицо, руководящее детским садом. (Заведующая).
• Слова одной и той же части речи, имеющие противоположные значения. (Антонимы).
• Слова, употребляемые жителями той или иной местности. (Диалектные).
• Значимая часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых слов. (Суффикс).

• Все слова языка. (Лексика).
• Постоянный морфологический признак имени существительного. (Род).
• Слова одной и той же части речи, одинаково звучащие, но различные по значению. (Омонимы).
• Группа живущих вместе близких родственников. (Семья).
• Раздел науки о языке, изучающий звуки речи. (Фонетика).
• Часть слова без окончания. (Основа).

• Лес – лесок, лесочек, лесник, лесничий, лесовод, лесные, подлесок, перелесок, полесье.
• Род – родной, родители, прародители, родственники, родина.
• Снег – снежок, заснеженный, снеговик, снежинка, Снегурочка, снежки, снегопад, снежный.
• Зима – зимушка, зимний, зимовать, зимовье, зимовка, озимь, зимующие, озимые.
• Лед – ледок, льдинка, льдина, ледник, ледоход, ледяной, гололед, ледовый.
• Дуб – дубок, дубочек, дубовый, дубрава, дубина.
• Береза – березка, березонька, березовый, березняк, подберезовик.

• Во – ро – бу – шек (воробушек),
• би-бли-о-те-карь (библиотекарь),
• трак-то-рист (тракторист),
• жи-вот-но-е (животное),
• и-ни-ци-а-ти-ва (инициатива),
• эн - ци – кло – пе – ди – я (энциклопедия),
• грам-ма-ти-ка (грамматика),
• шам-пинь-о-ны (шампиньоны).

• Ежевика – куст ежевики покрыт острыми шипами, как у ежа.
• Шиповник – веточки покрыты острыми шипами.
• Малина – от слов “малый”, “маленький”. Ягода малины состоит из малых частей, как бы сплетенных между собой.
• Смородина – “смрад” - запах, листья и ягоды сильно пахнут.

5. Загадки – добавлялки.

Он живет среди болот,
У него большой живот
И огромный страшный рот!
Это толстый... (Бегемот).
И красива, и пушиста,
Хвост и лапки моет чисто,
Меж деревьев словно стрелка
Пролетает смело… (Белка).
Ходит важно, с гордым видом
Он себя не даст в обиду:
Зашипит и трусь – не трусь,
Ущипнуть вас может…(Гусь).
Кто на дереве торчит,
Носом в дерево стучит?
Но недаром силы тратил
Для такого стука…(Дятел).
Вот бежит клубок,
У него колючий бок,
Его в руки не возьмешь,
Потому что это…(Еж).
Мать детей своих не бросит,
Она на брюшке сумку носит,
В эту сумку, как в нору,
Деток прячет… (Кенгуру).

Один в огороде на грядке растет,
Другой же по цели стрелой попадет. (Лук).
Одна нам ночами на небе сверкает,
Другая на сцене поет, выступает,
В глубинах морских наша третья живет,
На елке четвертая есть в Новый год. (Звезда).
Первый на небе ночами сияет,
А во втором дней по 30 бывает. (Месяц).
Первая ярко на небе сверкает,
Дождь и грозу нам она предвещает.
А вот вторую в одежде найдете,
Быстро со скрипом ее застегнете. (Молния).

• Кошка мяукает, а воробей…
• Соль в солонке, а масло…
• У лошади хвост лошадиный, а у собаки..
• У ребенка рука, а у куклы …
• Медведь спит в берлоге, а волк…
• У кошки котята, а у слонихи…
• Корова мычит, а собака…
• Я работаю в детском саду №67, а Вы…
• Цыпленок желтый, а курица…
• Курица кудахчет, а утка…
• Заяц пушистый, а слон…
• У коровы рога, а у козленка…
• У голубя перья, а у лисы…
• Воробей маленький, а орел…
• У зайчихи зайчонок, а у индейки …
• Клест – зимующая птица, а лебедь…
• Олень – рогатый, а волк…
• Воробей чирикает, а ворона…
• Сокол летает, а страус…
• У белки дупло, а у лисы...

• Хорошо – плохо,
• Глупый – умный,
• Зима – лето,
• День – ночь,
• Добро – зло,
• Бедность – богатство,
• Сильный – слабый,
• Веселый – грустный,
• Вверх – вниз,
• Вперед – назад,
• Плакать – смеяться.

• Друг – приятель,
• Жесткий – твердый,
• Бежать – мчаться,
• Тихо – медленно,
• Бережно – аккуратно,
• Быстро – мгновенно.

• Спички – синички,
• Врач – мяч,
• Значок – крючок,
• Ключи – кирпичи,
• Стол – пол,
• Халат – салат,
• Елка – иголка,
• Белка – стрелка,
• Зайцы – пальцы,
• Яйцо – крыльцо,
• Огурец – продавец,
• Дворец – певец,
• Пирог – творог,
• Ворона – корона,
• Топор – забор,
• Нора – дыра.

Хоть малым-мала корзинка,
Но сидит в ней наша Зинка!
Ну, скажите мне на милость,
Как она там поместилась? (Кор-зинка).
Что же это? Как же это?
Размяукалась котлета.
Есть теперь ее боюсь,
Прежде в этом разберусь!
Кто из вас подскажет, дети,
Кто там спрятался в котлете? (Кот).
Что добавить надо к шине,
Чтоб помчаться на машине? (Слог Ма).
Если рыбы рыбак лишится,
То во что он тогда превратится? (В букву К: рыба-к).
Что добавить нужно в сок,
Чтобы сыпаться он мог? (Слог Пе: сок – песок).
Если шарф укоротить,
Чем тогда он сможет быть? (Шарф – шар, воздушным шаром).

• После драки много хромых (Храбрых).
• Одна голова – хорошо, а две – некрасиво (Лучше).
• Не откладывай на завтра то, что можно сделать послезавтра (Сегодня).
• Пришел, увидел, купил (Победил).
• У каждого своя голова на шее (Плечах).
• Мало хотеть – надо клянчить (Уметь).
• Землю красит солнце, а человека – парикмахер (Труд).
• На всякий урок (час) ума не напасешься.
• Бесплатный сыр бывает только у мышки ловкой (В мышеловке).
• Испокон века телевизор (Книга) растит человека.

• Язык, голова, болтает, отвечает, а. (Язык болтает, а голова отвечает).
• Порознь, а, вместе, хорошо, петь, говорить. (Петь хорошо вместе, а говорить порознь).
• Книга, не, манит, к, себе, а, пряник. (Книга не пряник, а к себе манит.)
• Ум, без, крыльев, птица, без, как, книги. (Ум без книги, как птица без крыльев).
• Всегда, пустой, нос, кверху, колос, дерет. (Пустой колос всегда нос кверху дерет).
• Дурак, а, умный, любит, учить, учиться. (Умный любит учиться, а дурак – учить).
• Зайца, зубы, носят, волка, хвост, бережет, лису, ноги, кормят. (Зайца ноги носят, волка зубы кормят, лису хвост бережет).
• За, день, плетень, не, привяжешь, уходит. (Уходит день – не привяжешь за плетень).
• Не, капусту, шинкуют, языком. (Языком капусту не шинкуют).
• Бранятся, тешатся, только, милые. (Милые бранятся, только тешатся).

• Сытый голодного не разумеет.
• Любишь брать – люби и отдавать.
• Любишь кататься, люби и саночки возить.
• Мягко стелет, да жестко спать.

1. Список литературы.

• “Шурочка Ряба” - “Курочка Ряба”,
• “Золотая рубка” - “Золотая рыбка”,
• “Шар-птица” - “Жар-птица”,
• “Гусли – лебеди” - “Гуси-лебеди”,
• “Полк и семеро козлят” - “Волк и семер...
  
  

  ВНИМАНИЕ! Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)! Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте: Ваш id: Пароль: РЕГИСТРАЦИЯ НА САЙТЕ