Обобщающий урок по теме География населения мира (10-й класс)
Автор(ы): Суровцева Татьяна Анатольевна, учитель географии
|
Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278 Цели: Тип урока: итоговый урок обобщения и закрепления знаний. Форма проведения урока: урок-игра. Ход урока Организационный момент Сегодняшний урок у нас пройдет в форме игры, в ходе которой мы повторим, закрепим полученные знания по теме География населения мира. В ходе игры за свои правильные ответы будете зарабатывать жетоны. В конце урока подведем итог. Если вы получите 9 и более жетонов - оценка 5, от 7 до 9 жетонов - оценка 4, от 2 до 4 - оценка 2, от 0 до 2 - оценка 1 Повторение и обобщение. Конкурс Разминка Решение кроссворда по теме (его чертеж на доске). Я зачитываю вопрос, если вы знаете ответ поднимите карточку-сигнал. Первый поднявший получает право на ответ. Вопросы кроссворда: В каком государстве наблюдается наибольшая плотность населения? (Бангладеш) Один из элементов воспроизводства населения? (Рождаемость) Как называют перемещение людей через границы с переменой места жительства? (Миграция) Единица измерения естественного прироста, рождаемости и :солености воды? (Промилля) Скопление городов, их слияние (Агломерация) Процесс роста городов и увеличения числа горожан (Урбанизация) Назовите мировую религию, занимающую второе место по числу верующих (Ислам) Национальная религия китайцев (Конфуцианство) Государство - лидер по числу жителей (Китай) Один из типов этнических сообществ (Семья) Конкурс Что это такое? Кто такой? Необходимо прокомментировать содержание понятий на выбранной вами карточке. Карточка №1 Естественный прирост, Миграция Карточка №2 Воспроизводство, Урбанизация Карточка №3 Демография, Этнос Карточка №4 Демографическая зима, Эмиграция Карточка №5 Демографическая весна, Агломерация Карточка №6 Демографический взрыв, Иммиграция Конкурс Игры-сценки Две пары учащихся разыграют сценки. Остальные ребята должны определить к какому типу воспроизводства населения относится каждая сценка. Сценка I. Встречаются два старых друга, которые не виделись два года. 1-ый: Привет, дорогой, как я рад тебя видеть! Тебя просто не узнать. У тебя новый автомобиль Мерседес, а два года назад, как я помню, был Ситроен, и костюм за тысячу долларов 2-ой: А у тебя все тот же старенький Пежо? 1-ый: Да! Да! Старенький Пежо, милая жена Сьюзен и единственная дочь Кати. Ну да, зачем все обо мне? Твоя кузина сказала мне, что ты купил шикарный дом. В общем, богатеешь! 2-ой: Хочешь знать, в чем секрет моего благополучия? У меня четверо детей и мы ждем пятого! Сценка II Диалог между мужем и женой. Муж: Милая, где наш великолепный сын? Я обещал его сегодня сводить в зоопарк Жена: Ты знаешь, дорогой, он ушел в зоопарк с дедушкой и бабушкой, а мне хотелось бы в их отсутствие поговорить с тобой о важной проблеме, если хочешь, планах, которые меня сейчас волнуют Муж: Ой, господи, ну чего тебе не хватает, дорогая? У нас есть все: у каждого - велосипед, в каждой комнате - телевизор, есть видео. Скоро сложим все зарплаты и доплаты и купим мини-сауну и видеокамеру! Жена: Нет, нет, я не хочу этого: Я хочу ребенка! Муж: Да ты с ума сошла! - пока ребята готовятся проведем с остальными игру Узнай страну. По моим подсказкам надо узнать страну, с каждой подсказкой количество баллов уменьшается.
Простая ссылка на эту страницу:
Ссылка для размещения на форуме:
HTML-гиперссылка:
Добавлено: 2012.10.06 | Просмотров: 2615 |
Notice: Undefined variable: r_script in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 340