Главная / Методические материалы / Работа с дошкольниками

Создание и применение наглядных пособий и дидактических игр в процессе ознакомления дошкольников с родным краем

Автор(ы): Саввинова Саргылана Ивановна, старший воспитатель

Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Комплексный подход к постановке всего дела воспитания является на современном этапе развития педагогики методологическим принципом организации ее воспитательной работы, важнейшим условием всестороннего развития ребенка. Это практическая задача нашего времени, определяющая важность и необходимость постоянного совершенствования таких важнейших составных частей всестороннего развития личности, как эстетическое, нравственное, экологическое воспитание, необходимость их органической связи, взаимопроникновения, тесного единства в воспитании детей дошкольного возраста. Существенное значение в осуществлении эстетического и экологического воспитания детей, в их духовном, умственном развитии имеют занятия по ознакомлению с родным краем: природой, творчеством и традициями, занятия изобразительным и декоративно-прикладным искусством.
Ознакомление с родным краем проводится комплексно – путем объединения разных групп деятельности в циклы и блоки, что обеспечивает решение таких дидактических задач, как возможность комплексного подхода к обучению, формирование у детей целостности теоретических понятий и практических процессов. Объединение различных видов деятельности способствуют развитию творческого отношения и интереса дошкольника к обучению.
Разнообразие художественного материала, интегрирование его в различных видах творческой деятельности позволяет решать задачи эстетического развития детей дошкольного возраста. Результатом проделанной работы должны служить не только констатированные факты и цифры, но и расширение спектра эмоциональных переживаний детей, пополнение детского опыта эстетической оценки предметов и явлений действительности, произведений искусства, продуктов своей творческой деятельности и других детей с точки зрения законов красоты и эстетического идеала.
Разные группы деятельности, виды занятий объединенные общей темой в циклы и блоки, взаимодополняют друг друга, что является благодатной почвой для повышения эффективности усвоения учебного материала.
Содержание учебного материала по ознакомления детей с родным краем ставит перед педагогом конкретные задачи, которые выражаются в следующем:

Расширение и систематизация индивидуального и коллективного опыта детей, их знаний о родном крае: его природе, культуре и творчестве народов, населяющих Якутию.
Обучение определенным навыкам передачи полученных знаний в рисунках и поделках с использованием различных материалов и применением традиционных и нетрадиционных методов изобразительной деятельности.
Формирование творческой активности.
Всестороннее развитие и воспитание дошкольников: умственное, нравственное, эстетическое.

Цикл занятий “Родной край”

№	блоки	Виды художественной, познавательной деятельности.
№	блоки	Развитие речи.	Аппликация.	Рисование.		Ручной труд.	Лепка.
1.	Якутс-кие узоры.	Беседы: “Орнамент”, “Применение орнамента в изделиях народных умельцев”.	“Якутские узоры” береста;“Чепрак” коллективная композиция.	“Коврик” декоративное рисование.		“Коровушка” традицион-ная детская игрушка, береста.
2.	Бабуш-кина посуда.			“Чорооны” папье-маше, роспись.“Туесок”, роспись, бумагопластика.
3.	В гостях у сказки.	Якутские народные сказки (сост.Д.К. Сивцев-Суорун Омоллоон, П.Е. Ефремов).Постановка сказки “Старушка Бэй-бэрикээн с пятью коровами” (настольный театр).		“Жила - была сказка”	Изготовление персонажей якутских сказок из бросового материала для настольного театра.		“Мой любимый сказоч-ный герой”.
4.	Живой мир Якутии.	Беседы “Животные Якутии”, “Птицы Якутии”, “Флора Якутии”.	“Древо жизни”коллективная композиция	“Сказочный лес”,“Зеленая полянка”
5.	Люблю Якутию родную.	Беседы: “Край, в котором я живу”, “Чудеса природы”, проведение развлечения “Путешествие по родному краю”.	“Мой родной край”, “Наш город” коллективная композиция “На алаасе предков”. “Ысыах” коллективная композиция.	“Северное сияние” “Ысыах” коллективная композиция.	“Ленские столбы” бумагопластика.		“Якутс-кий двор”

В представленных блоках занятия разработаны для 3х возрастных групп: средней, старшей и подготовительной В связи со своеобразием содержания обучения изобразительной деятельности, методы обучения в студии детского творчества имеют свои особенности и специфику. Здесь удельный вес падает на практические и наглядные методы и их различные сочетания.
Применение наглядного метода в обучении способствует эстетическому восприятию предметов и явлений действительности и их свойств, активизирует усвоение учебного материала в процессе ознакомления с родным краем на занятиях в студии детского творчества.
Наглядный метод обучения включает в себя: демонстрации, наблюдения и экскурсии.
Демонстрация, как метод обучения, заключается в наглядном ознакомлении с учебным материалом. Демонстрацию можно классифицировать на 2 различных вида:

Наряду с наглядными пособиями целесообразно использовать в обучении дидактические игры для закрепления пройденного учебного материала.
Создавая наглядный материал необходимо учитывать внешнюю эстетику, привлекательность изделия. Ребенка в младшем дошкольном возрасте привлекают большие формы, яркие богатые сочетания красок. Начиная со старшего возраста, дошкольник более осознанно выделяет эстетические качества предметов. В его ответах на вопрос: “Почему это красиво?” - преобладают мотивировки, указывающие на эстетические особенности объектов: соразмерность, пропорциональность форм, богатство цветовых оттенков.
Наряду с внешней эстетикой при создании дидактических игр должно учитываться соблюдение некоторых принципов. Таких как:

Учет возрастных особенностей.

Возрастная адресованность игры должна соответствовать возрастным особенностям ребенка.

Посильность и доступность.

Не ставьте перед р...

ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!

Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:

Простая ссылка на эту страницу:

Ссылка для размещения на форуме:

HTML-гиперссылка:

Добавлено: 2012.10.18 | Просмотров: 2568
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!