Главная / Методические материалы / Преподавание биологии
Игровая экологическая программа: Колобок на новый лад
Автор(ы): Галимов Владислав Николаевич, учитель биологии
Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Колобок на новый лад Действующие лица: - Колобок
- Заяц
- Лиса
- Медведь
- Волк
Ведущий: Здравствуйте, дорогие детишечки! Сейчас я расскажу вам сказку! Все вы знаете историю о колобке, в которой главного героя съела лиса. Но, оказывается, у этой истории есть продолжение, ведь наш колобок не тот парень, которого могла съесть какая-то там лиса.
Итак, колобок продолжает свой длинный ли, короткий ли путь (играет фонограмма, колобок поет свою песню).
Колобок: Шел я, шел, да притомился. Решил присесть на пенек, отдохнуть. Оглянулся вокруг, а лес совсем не тот, как прежде: всюду мусор, срубленные деревья, разрушенные муравейники, все истоптано железными чудовищами. Страшно смотреть.
Заяц (испуганно): Ах, как от тебя вкусно пахнет, колобок. А не съесть ли мне тебя, а то мне давно не приходилось сытно пообедать: грибы хорошие все пропали, а те, которые остались – ядовитые, живот от них болит; травку всю вытоптали, деревца повырубили, ягодку выбрали. Житья никакого нет.
Колобок: Ой, погоди, зайка, не ешь меня. Давай я тебе помогу, подскажу, какие я знаю травки и ягодки.
Заяц: Смотри, колобок, обманешь, я тебя съем.
Колобок: Конечно, зайка, обманывать я тебя не стану. Я знаю и апельсин, и арбуз, и банан…
Заяц: Да где ж это видано, чтоб в нашем лесу бананы и арбузы росли. Ты давай мне что-нибудь русское.
Колобок: А наше-то родное я все в дальних странствиях позабыл. Ребятушки (обращается к детям), назовите зайчику съедобные грибы и ягоды нашего леса.
Дети называют зайчику и колобку грибы и ягоды, которые им известны.
Заяц: А в какую сторону мне бежать, чтобы попасть в тот замечательный лес, где все это растет?
Колобок показывает, куда бежать зайцу и говорит слова благодарности детям. Поет свою песенку.
Волк (грубо и нагло): Так, так, так.
Колобок испуганно шарахается и верещит.
Волк (приговаривая): Ой, да ты из теста. А может мне тебя попробовать, а то с голодухи совсем брюхо подвело: лосей люди повыбили, зайцы сами разбежались. Хоть в зоопарк сдавайся – там хоть кормят!
Колобок: А мы с ребятами одному голодному уже помогли, поможем и тебе. (Обращается к ребятам) Давайте назовем зверей и птиц нашего леса.
Ребята перечисляют известных им зверей, обитающих в наших лесах.
Волк всех благодарит и уходит.
Медведь (выходит вразвалочку, не торопясь): О-о-о-о. Новый человек у нас в лесу. Вот он-то мне и поможет разобраться с непонятными для меня вопросами. А то я давно занимаюсь изучением своего леса, но многого не знаю и спросить не у кого. Народу у вас много, поди, и в школе учитесь. Вот и ответьте на мои вопросы.
(Медведь задает вопросы детям. Колобок в это время помогает ребятам отвечать на вопросы). - Какое растение называют лучшим другом туриста и почему?
- Какое растение называют “первенцем весны”?
- Какие деревья и кустарники воспеты в народных песнях?
- Какая лесная птица весной ...
ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!
Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:
|
|
Добавлено: 2010.09.29 | Просмотров: 1322
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
