Главная / Методические материалы / Внеклассная работа

Образовательная программа ДОД Ритмика. Часть 2

Автор(ы): Черняковская Нина Андреевна, педагог дополнительного образования

Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Учебно-тематический план 3 года обучения

НАИМЕНОВАНИЕТЕМ	Количествочасов
	Всего	Втом числе
	Всего	Теория	Практика
АЗБУКАМУЗЫКАЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ Организационное занятие. Правила техники безопасности. Музыкальный размер 2/4, 3/4, 4/4. Понятие такта изатакта. Ритмические упражнения с музыкальным заданием. Построения и перестроения.	1 1 2 2	0,5 0,5 0,5 -	0,5 0,5 1,5 2
	6	1,5	4,5
ЭЛЕМЕНТЫ РИТМИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ Упражнения на координацию движений. Партерная гимнастика.	3 4	0,5 1	2,5 3
	7	1,5	5,5
ЭЛЕМЕНТЫКЛАССИЧЕСКОГО ТАНЦА Классика – основа хореографии. Изучение элементов.	1 6	1 2	- 4
	7	3	4
ТАНЦЕВАЛЬНЫЕДВИЖЕНИЯ И ТАНЦЫ. Комбинация из танцевальных движений. Полонез. «Берлинская полька». Итоговый урок.	3 4 6 1	- 1 1	3 3 5 1
	14	2	12
ИТОГОЗА ГОД:	34	8	27

1. Азбука музыкального движения.
Теория. Знакомство с музыкальными размерами 2/4, 3/4, 4/4.
Понятие о такте и затакте.
Практика. Повторение материала 1-2 классов. Ритмические упражнения с музыкальным заданием. Передача в движении характера музыки, размера и ритмического рисунка. Определение на слух музыкального размера. Отсчет тактов и определения затактового построения. Восприятие сильной и слабой доли на слух, отмечая это в движениях. Прослушивание и анализ музыки разучиваемых танцев.
Построения и перестроения. Построение из одного круга в два. Движение круга в разных направлениях. Движение в колонны по диагонали с переходом в центре через одного.
2. Элементы ритмической гимнастики.
Теория. Образные упражнения. Терминология.
Практика. Повторение упражнений изученных в 1 – 2-ом классе. Общая гимнастика для развития мышц и суставов плеч, рук, кистей, и головы. Усложнение выполнения прыжков в повороте на 180 град. и обратно. Образные упражнения «Кошка», «Кошка лезет под забор», «Лебедь» и др. Упражнение на координацию движений: тройной поворот головы в сочетании с боковым приставным шагом.
Партер. Повторение элементов партерной гимнастики 1-2 класса. Увеличение нагрузки в упражнениях для укрепления мышц брюшного пресса и спины. Усложнение упражнений с учетом достигнутых результатов.
3. Элементы классического танца.
Теория. Знания и навыки. Тренировка суставно-мышечного аппарата ребенка. Выработка осанки, опоры, выворотности, эластичности и крепости голеностопного, коленного и тазобедренного суставов. Позиции и положение ног.
Терминология.
Практика. Правильное положение у станка. Выполнение упражнений лицом к станку. Постановка корпуса. Позиции ног: 1- 5, переход из одной позиции в другую. Элементы тренажа по выбору педагога.

4. Танцевальные движения и танцы.
Теория. Первоначальные сведения по историческому бальному танцу, происхождение и особенности полонеза и польки.
Практика. Усложнение танцевальных комбинаций. Выполнение комбинаций галопа: внутренний круг «по ходу танца», внешний круг «против хода танца». Подготовка к «гармошке». Техника исполнения «гармошки». Разучивание и отработка исполнения танцевальных комбинаций украинских и белорусских танцев.
Повторение изученных танцев в 1-2 - ом классе. Полонез – польский парный танец шествие.
Шаг полонеза. Положение партнеров в паре. Построение композиции. Движения пар колоннами. Построение в шеренги. Ход по кругу парами.
«Берлинская полька». Положение партнеров в паре. Разучивание основного движения в польке. Хлопки в паре. Отработка разученных танцев.
Прогнозируемый результат.
Ученик после 3-его года обучения должен
Знать:

Музыкальные размеры 2/4, 3/4, 4/4.
Знать понятие о такте и затакте, слабую и сильную доли.
Позиции ног.
Терминологию.
Первоначальные сведения по историческому бальному танцу.

Уметь:

Правильно выполнять различные перестроения.
Исполнить комбинации из изученных движений.
Грамотно выполнять элементы классического тренажа
Исполнить композицию полонеза и «Берлинской польки».

Учебно-тематический план 4 года обучения.

НАИМЕНОВАНИЕТЕМ

Количество часов

Всего

В том числе

Теория

Практика

АЗБУКА МУЗЫКАЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ

Организационное занятие. Правила техники безопасности.
Сведения о современных хореографических направлениях. Повторение ранее изученных перестроений.

1
1

0,5
0,5

ЭЛЕМЕНТЫ РИТМИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ

Упражнения на координацию движений. Партерная гимнастика

ЭЛЕМЕНТЫКЛАССИЧЕСКОГО ТАНЦА

Позиции рук: подготовительная 1,2,3.
Первая форма порт де бра.
Элементы тренажа.

4
6

1
2

3<...

ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!

Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:

Простая ссылка на эту страницу:

Ссылка для размещения на форуме:

HTML-гиперссылка:

Добавлено: 2010.09.29 | Просмотров: 1357
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!

Notice: Undefined variable: r_script in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 340