Литературное чтение в 4-м классе В.Высоцкий «Он не вернулся из боя»

• Познакомить с творчеством поэта;
• учить определять характер и тему произведения;
• совершенствовать навык чтения;
• воспитывать патриотизм и любовь к Родине.

• Презентация с использованием иллюстраций о Великой Отечественной войне и фотографий В.Высоцкого;
• аудиозаписи песен В.Высоцкого “А сыновья уходят в бой”; “На братских могилах”; “Он не вернулся из боя”;
• аудиозапись песни “В землянке”, сл.А.Суркова, муз. К.Листова .

Ход урока

1. Организационный момент

Не позволяй душе лениться,
Чтоб воду в ступе не толочь,
Душа обязана трудиться и день и ночь.
Дадим пищу нашим мыслям и волю чувствам.

2. Актуализация знаний.

• Мужество создает победителя.
• Кто за Родину горой - тот истинный герой.

Война - жесточе нету слова,
Война - печальней нету слова,
Война - святее нету слова
В тоске и славе этих лет
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
(А.Твардовский)

Что может быть страшнее чем война?
Лишь слезы и страдания несет она!
И счастье разбивает у людей
Любимых разлучая и друзей.
Как смерч, врываясь в мирные дома,
И рушит яростно, не ведая сама
Что веру в разум убивает
И души пламенем отчаянья сжигает.
А сколько в том огне жестоком,
Не избежав безжалостного рока,
Сердец сгорело молодых,
Мечтавших заглянуть в глаза родных.

Жди меня, и я вернусь,
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест,
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть скажет - повезло.
Не понять не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

3. Открытие нового знания. Знакомство с творчеством В.Высоцкого.