Главная / Методические материалы / Преподавание в начальной школе
Как стать грамотным читателем?
Автор(ы): Сарсадских Татьяна Аркадьевна, учитель начальных классов
Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Как стать грамотным читателем?
Сможет ли сказка прожить 1000 лет?
Проблемные вопросы:
*Можно ли что-то “прочитать между строк” в сказке?
*Что случится, если в сказке будет побеждать не добро, а зло?
*Возможно ли встретить сказочные чудеса в нашей жизни?
*Как в сказочных животных отражаются характеры людей?
*О чём хотят предупредить взрослых авторы сказок?
*Что необычного можно увидеть в обычной жизни?
Какой будет сказка в новом веке? - Методические задачи проекта:
- Формирование правильного типа читательской деятельности.
- Развитие интереса к процессу чтения, формирование сознательной потребности читать через работу со сказкой.
- Введение детей через сказку в мир человеческих отношений, нравственных ценностей, воспитание личности со свободным мышлением.
- Приобщение детей к сказке как искусству слова.
- Развитие устной и письменной речи, творческих способностей детей.
Дидактические цели проекта:
Проблемы (темы) самостоятельных исследований детей:
Научить детей читать художественную литературу, вызвать интерес к чтению, сформировать стойкую привычку к нему, заложить основы формирования грамотного читателя, формировать потребность в чтении как в средстве познания мира и самопознания. - Когда Баба Яга отметит свой юбилей?
- Какими особенностями характера обладают жители волшебной страны (Хохотании, Завирании, Сладкоедии)?
- Какие черты характера у Карлсона от взрослых, а какие – от детей?
- Почему сказка живёт долго?
- Почему со сказкой я становлюсь добрее?
- Старая сказка на новый лад…
- Работа по данному проекту ведётся в течение всего учебного года.
Этапы работы:
* Подготовительный этап.
Изучение произведений, сбор материала.
*Выполнение самостоятельных работ.
Работа с дидактическим материалом, исследования учащихся, составление презентаций, публикаций.
*Заключительный этап.
Праздник-демонстрация детских работ с приглашением работников библиотеки, родителей, гостей.
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается…
В ходе реализации проекта детьми были проведены самостоятельные исследования и по результатам созданы:
Презентация “Когда Баба Яга отметит свой юбилей?”
Публикация “Сказки бывают разные”.
План работы по проекту в школе
| Подготовительный этап | Что необходимо
Кто отвечает | Сроки выполнения | | Обсудить с родителями учащихся вопросы, связанные с проведением проекта, использованием домашних компьютеров, доступа к Интернету и пр., составить список родителей, желающих оказать какую-либо помощь. | Родительское собрание.
Рук. Проекта. | 15.01. | | Составить список необходимого оборудования (фотокамера, сканер, лабораторное оборудование, диктофон и пр.). | Лабораторное оборудование.
Лаборант | 1-ый урок , 3-ей четверти | | Составить план-график использования компьютерного класса (в том числе запланировать вечер для презентации работ учащихся), библиотеки/медиатеки. | Каждая пятница
Месяца. Директор. | 16.01 | | Подготовить необходимые книги и электронные материалы, сформировать подборку веб-сайтов по теме проекта. | Составить список ресурсов.
учитель | 2-ой урок, 3- четверти | | Опубликовать веб-сайт проекта в Интернете. | Опубликовать,
Рук. проекта | 6-ой урок, 3-ей четверти |
| Процесс обучения | Что необходимо
Кто отвечает | Сроки выполнения | | Ознакомить учащихся с критериями оценивания итоговых работ. | Ознакомить уч-ся с критериями оценивания.
Учитель | 16.01 | | Обсудить с учащимися формы представления результатов учебной деятельности. | Презентации
Рук. проекта | 3-ий урок, 3-ей четверти | Оценить проведенную ра...
ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!
Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:
|
|
Добавлено: 2015.07.23 | Просмотров: 759
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
Notice: Undefined variable: r_script in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 340
|
