Главная / Методические материалы / Внеклассная работа
Внеклассное мероприятие Своя игра
Автор(ы): Бек Лариса Владимировна, учитель начальных классов
Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Цель: развитие творческих способностей.
5 команд – “Звездочка”, Солнышко”, “Лучик”, “Ромашка”, “Молния”.
Темы:
| Задачки | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | | Примеры | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | | Загадки | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | | Вопросы | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | | Скороговорки | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | | Буквы, звуки | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | Правила игры:
1. Команда, которая первая отвечает на заданный вопрос, выбирает тему, количество очков, которые бы хотела выиграть.
2. Нужно как можно быстрее ответить на вопрос или право отвечать переходит той команде, которая знает ответ.
3. Количество очков получает та команда, которая правильно ответила на вопрос.
4. Если нет правильного ответа, то очки остаются у меня.
5. После проигрыша задается вопрос, чья команда первой ответит, она выбирает тему и количество очков.
Вопросы:
1. Кого из этих лиц нельзя назвать сказочными героями?
А) ИванаЦаревича
Б) Дюймовочку
В) Бабу-Ягу
Г) Директора школы
2. От чего страдают птицы зимой?
А) От холода
Б) От голода
В) От ветра
Г) От снега
3. Кокой предмет не изучают в школе?
А) Математику
Б) Музыку
В) Футбол
Г) Историю
4. Какое из этих слов – название цветка?
А) Неваляшка
Б) Незнайка
В) Неумейка
Г) Незабудка
5. Что не делают из дерева?
А) Карандаши
Б) Бумагу
В) Фломастеры
Г) Спички
6. Что нельзя делать на уроке?
А) Писать записки
Б) Писать сочинения
В) Писать буквы
Г) Писать диктанты
Задачки
| 10 очков | По тропинке в лесок покатился Колобок. | | | Встретил серого зайчишку, встретил волка, встретил мишку, | | | Да плутовку лису повстречал еще в лесу. | | | Отвечай поскорей, сколько встретил он зверей? | 4 | | 20 очков | На березе три синички продавали рукавички. | | | Прилетело еще пять, сколько будет продавать? | 8 | | 30 очков | На лужайке у реки расселились мотыльки: | | | Два сидели на ромашке, восемь – на душистых кашках, | | | Да один мотылек сел на синий василек. | | | Кто из вас сказать готов, сколько было мотыльков? | 11 | | 40 очков | Как – то раз на берегу гуси ели лебеду: | | | Десять белых, серых три. Сколько всех гусей скажи? | 13 | | 50 очков | Мы утят своих считали и конечно же устали. | | | Восемь плавают в пруду, трое спрятались в саду, | | | Двое под кустом сидят, пятеро в траве галдят. | | | Помогите нам, ребята! Сосчитайте всех утят! | 18 | Примеры
10 очков Карточка – 10 = 6 + *
20 очков Вставь число – 5 + * = 9 8 - * = 6 * + 6 = 10 10 - * = 7
30 очков Меткие стрелки
| 6 + 2 | 8 – 3 | 7 + 3 | 10 + 5 | 10 + 10 | | 10 | 8 | 15 | 20 | 5 | 40 очков Цепочка примеров – 5 + 2 – 3 + 4 + 2 = 10
50 очков Поставь знаки, чтобы запись была верной
| 5 1 = 6 | 7 2 = 5 |
ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!
Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:
|
|
Добавлено: 2019.02.03 | Просмотров: 296
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
Notice: Undefined variable: r_script in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 340
|
