Главная / Методические материалы / Классное руководство

Внеклассное мероприятие Классный Новый год

Автор(ы): Приходько Светлана Вениаминовна, учитель математики и информатики

Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Цели мероприятия:

Образовательная: повышение мотивации обучения, активизация учебной деятельности.

Воспитательная: формирование позитивных отношений в классном коллективе, развитие культуры общения в семье, с одноклассниками, с незнакомыми людьми в процессе реализации общего дела.

Развивающая: формирование

познавательного интереса к окружающему миру;
познавательной самостоятельности на основе творческой работы при подготовке подарков и конкурсов;
развитие творческих способностей и трудовых навыков учащихся.

Оборудование: “денежные” средства – отлички, несколько рядом расположенных кабинетов, реквизит для проведения конкурсов, лоты аукциона в непрозрачной коробке, мультимедийная система.
Участники мероприятия: ученики одного класса, их родители и близкие родственники, выпускники разных лет.
Основные этапы мероприятия:
1. Подготовительный этап (вторая учебная четверть).
2. Основной этап - Классный Новый год (около 3 часов):

Приветствие (2 мин.).
Подведение итогов жизни класса в год свиньи (презентация - 5 мин.).
Конкурсы (15 мин.).
“Гирлянда подарков” (30 мин.).
“Вопрос-ответ” (10 мин.).
“Последний шанс” (30 мин.).
Аукцион (1 час.).

3. Заключительный этап (около часа).
Ход мероприятия
Подготовительный этап классного Нового года начинается в первый день второй учебной четверти. В этот день проводится жеребьёвка: каждый учащийся достаёт фамилию того ученика, которому он готовит новогодний подарок. Существует несколько правил: во – первых, фамилия держится в секрете и в классе не оглашается. Она фиксируется только классным руководителем, чтобы избежать ситуации “последний, тянущий жребий достаёт свою фамилию”. Во-вторых, к подарку надо приложить свои руки - он либо целиком, либо частично создаётся своими руками. Дома вместе с родителями ребенок анализирует личность одариваемого, свои навыки и умения и, исходя из этого, приступает к процессу создания подарка. (Совет. Для приложения своих рук много ценных идей можно взять на уроках технологии; в телевизионных программах: “Фазенда”, “Декоративные страсти”, “Красивые идеи” и т.п. Примеры в Приложении1).
С этого дня начинается “зарабатывание” средств для аукциона. Денежной единицей является отличка. Схема проста: одна пятерка в классном журнале – одна отличка. Пятерки считаются по всем предметам, что создаёт всем учащимся равные стартовые условия.
Классный руководитель в это время занимается непосредственно изготовлением отличек из расчёта К = N*O + 40*N , где N – количество учеников в классе, O – среднее число отличек за четверть (из опыта работы: 10 - 15 для слабых классов, 30 – 40 для сильных). Первое слагаемое в формуле – это все отлички, полученные классом. Второе – призовой фонд.
Учитель ведет учёт полученным пятеркам и к мероприятию составляет ведомость “заработанных средств”. Определяется, уточняется дата проведения мероприятия и количество участников. Из выпускников формируется жюри - три человека. (Совет. Выпускников можно заменить старшими братьями и сестрами.)
Классный руководитель подбирает лоты для аукциона и готовит их описание.
Практически весь класс готовит отчётную презентацию за прошедший год: вспоминаются случаи, достойные попасть в отчёт, пишется текст, собираются и обрабатываются фотографии. Сочиняются вопросы и ответы для игры.
Основной этап – сам Новый год. Ученики приходят несколько раньше, чтобы подготовить место проведения мероприятия и получить заработанные отлички. Класс поделен на звенья, каждое звено занимает своё место вместе со своими родителями – это соревнующиеся команды. Жюри вооружается протоколами для оценки конкурсов и сигнальными карточками с баллами от 1 до 5. (Совет. Каждому члену жюри и пришедшему на праздник родителю даётся по 10 отличек; близким родственникам – по 5, что является хорошим стимулом привести родственников с собой на праздник).
Вечер начинает классный руководитель со своего краткого приветствия и передаёт слово дежурному звену, которое подводит итоги жизни и работы класса в прошедшем году: как учились, в чём участвовали, чего добились и т.д. (Совет. Выступление желательно сопроводить презентацией с фотографиями и видеороликами из жизни класса). Из всего сказанного и показанного делается вывод, что класс готов перейти в Новый год.
Начинаются конкурсы. Приглашается желающий исполнить песню “В лесу родилась ёлочка” (чаще выдвигают младших братьев и сестёр). Первый вышедший сразу получает 10 отличек и ему уточняется задание: можно исполнить только три куплета, а всем остальным объявляются два конкурса сразу: пока звучит песня из подручных средств каждая команда сооружает свою ёлку и украшает свой стол. Третий конкурс – конкурс чтецов: стихи только про Новый год или его символ, никаких повторов и время чтения - 20 сек. Выступление оценивается 1 отличкой. Пока желающие читают, команды из того, что есть по рукой собирают Деда Мороза и Снегурочку – без них в Новый год никак нельзя. Каждый из этих персонажей оценивается отдельно. (Совет. Жюри оценивает исполнение, сообразительность, скорость, слаженность работы команды.) За каждый конкурс первая команда получает 25 отличек, вторая – 20, третья – 15, четвертая – 5, пятая – 3, шестая – 1 отличку.
После конкурсов все атрибуты новогоднего праздника на лицо: ёлки, Деды Морозы, Снегурочки, новогодние украшения - не хватает только подарков. Предлагается украсить праздник “гирляндой подарков”. Случайным образом выбирается ученик и он становится первым дарящим, а далее по цепочке. Возможны случаи замыкания цепи. Тогда из оставшихся учеников вновь выбирается первый дарящий. (Совет. Перед тем как вручить подарок, каждый ребёнок говорит поздравительную речь. Посоветуйте детям построить своё выступление таким образом, чтобы как можно позже стало понятно, кому сейчас будет вручён подарок.)
На празднике много гостей с ними необходимо познакомиться, узнать поближе. Для этого предлагаетс...

ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!

Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:

Простая ссылка на эту страницу:

Ссылка для размещения на форуме:

HTML-гиперссылка:

Добавлено: 2010.11.22 | Просмотров: 1994
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!