Главная / Методические материалы / Преподавание биологии
Звездный урок учителя Хакасия моя, ты песня и легенда
Автор(ы): Васильева Нина Федоровна
Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Цели урока: Привлечь внимание школьников к охраняемым территориям. Помочь учащимся осознать свою моральную ответственность за судьбу родной земли. Сосредоточить внимание учащихся на растениях и животных занесенных в Красную книгу. Реквизит:
- Карта “Заповедник Хакасский”, выставки книг, таблицы с заданиями, фломастеры, призы, магнитофон с записями песен о природе.
Эпиграф: “Нельзя допустить, чтобы люди направляли на свое уничтожение те силы природы, которые они сумели открыть и покорить”. (Ф. Жолио-Кюри)
Ход турнира:
I. Вступительная часть. Звучит мелодия из песни “Как прекрасен этот мир, посмотри”.
Учитель: Добрый день дорогие друзья!
Еще в глубокой древности была высказана истина, что по мере того, как мы все больше узнаем о мире, область неведомого расширения. Поэтому нет конца загадкам, открытиям и изобретениям.
Сейчас я приглашаю Вас на турнир знатоков природы. Вопросы и задания этого конкурса направлены на развитие нестандартного мышления, способности выдвигать ту или иную версию для решения задач. Победа обеспечена тем, кто умеет внимательно слушать, кто стремиться пополнить свои знания.
Турнир знатоков природы для тех, кто хочет пополнить свои знания в области природы.
II. Проведение конкурсов. а) Представление команд и жюри
б) Соревнуются 2 команды
Конкурс № 1.
“Охраняемые природные территории Хакасии”
Подаем конверты команде № 1 и №2 с заданиями (одной команде конверт – синий, другой - красный).
Команде № 1
1. На какой из перечисленных охраняемых территорий полностью исключена хоз. деятельности?
а) заказник
б) заповедник
в) национальный парк
г) санитарно-курортная зона
2. Сколько видов животных, обитающих в Хакасии, занесено в Красную книгу Хакасии и России?
а) 3
б) 8
в) 15
3. В заповеднике запрещено:
а) исследовать животных
б) собирать грибы
в) коллекционировать животных для научных целей и отлавливать животных для их коллекционирования.
4. Сколько территорий включает в себя заповедник “Хакасский”?
а) 5 территорий
б) 7 территорий
в) 9 территорий
___________________________________________________________
Ответы: 1б, 2а (красный волк, снежный барс, горный баран), 3б, 4в.
Команде № 2
1. Заповедник – это:
а) территория на которой охраняемые природные объекты, представляющие научную ценность, которая открытая для туризма и отдыха (Национальный парк);
б) Территория, на которой имеются природные объекты, представляющие научную ценность, где любая хозяйственная деятельность человека запрещена (Заповедник);
в) Часть территории, в пределах которой находятся под охраной некоторые виды животных и растений, природные объекты, хозяйственная деятельность разрешена (Заказник).
2. Сколько видов птиц, живущих в Хакасии, занесено в красную книгу?
а) 100
б) 60
в) 29
3. В каком году образован Хакасский государственный природный заповедник?
а) 1980 г.
б) 1990 г.
в) 1999 г.
4. В Красной книге Хакасии находятся:
а) заяц – русак
б) медведь
в) красный волк
г) обыкновенный ёж
_______________________________________________________
Ответы: 1б, 2в, 3в, 4в.
Конкурс № 2.
“Пернатые друзья Хакасии”
Команде № 1 Птица с абсолютно черным оперением и, по мнению Андерсена самая мудрая? (Ворон) Какие птицы к нам прилетают позже всех и раньше всех улетают? (Ласточка) Какие зерноядные птицы вскармливают своих птенцов насекомыми. (Воробьи) У какой птицы самый длинный язык? (Дятел, 15 см.) Какая птица вынашивает своих птенцов зимой? (Клест) Какая птица ночует зарывшись в снег? (Тетерев, рябчик, куропатка) Команде № 2 Эти птицы наделены способностью собирать, поэтому в их гнездах можно обнаружить разные блестящие предметы? (Сорока, скворец, ворона) Какие птицы прилетают к нам с юга первыми? (Грачи) Исчезающий вид журавлеобразных? (Стрепет) Крупный сокол? (Балован) Какого пернатого хищника называют “Золотым орлом” из-за цвета головы? (Беркут) Самец какой небольшой птицы как бы произносит на току “Спать пора, спать пора” (Перепел) Конкурс № 3.
“Знатоки растений Хакасии”
Команде № 1 Какое дерево наших лесов зацветевает первым? (Ольха) Древесина какого нашего дерева не разрушается под действием воды и воздуха и хранится тысячелетиями? (Лиственница) Как отличить ветку кедровой сосны от ветки сосны обыкновенной? (У сосны хвоинки расположены по 2 в пучке, а у кедровой по 5) Какие наши деревья сбрасывают листву зеленой (Ольха, ива) Назовите, в переводе с латинского, наше “народное” популярное дерево? (Тополь) Команде № 2
1. Какое наше “модное” дерево “переодевается” несколько раз на дню, становится то серым, то серебристым, то зеленым?
(Осина, так дрожат её листочки)
2. Как называется соцветия ивы и березы в виде клестевидного колоса? (Сережка)
3. Плоды этого дерева не такие вкусные, как у других, зато очень полезные. Витаминов в плодах больше, чем в лимоне и столько же сколько в черной смородине. О нем написано много песен? (Рябина)
4. Это растение всегда зеленое или голубое. Из него делают музыкальные инструменты. Зимой птицы на нем высиживают птенцов. Оно тенивыносливо. В таком лесу темно и сыро, там много лишайников. (Ель)
5. Это растение выделяет фитонциды, убивает болезнетворные бактерии. Из него самые лучшие дрова. Из его коры делают много полезных вещей. Это любимое русское дерево. (Береза)
6. Почему лесоводы называют березу доброй няней ели? (Всходы ели под пологом молодого березняка не гибнут от заморозков и от лучей солнца)
Конкурс № 4.
“Угадай животных Хакасии”
Назовите животное, которое видит ушами? (Летучая мышь) Этот зверь самый чистоплотный, около его норы всегда чисто. Уходя на охоту, он очищает шерстку от прилипшей земли, распрямляет прилипшие в норе волосы. (Барсук) У какого зверя первый выводок детенышей называется “настовики”, второй, - “колосовики и травники” и третий, - “листопадники”. (Заяц) Этот зверек очень симпатичный, сам маленький, с черными продольными полосками на мордочке и спине, с широким хвостом. (Бурундук) Конкурс № 5.
“Будь внимателен к растениям Хакасии”
На столе плоды и побеги растений.
Команде № 1
Рассмотрите плоды и побеги этих растений. Что это за растения? Что общего в биологии данных растений? К какой из четырех жизненных форм растений (деревья, кустарники, кустарнички, травы) каждый из них относится.
Ответ: Плоды черники и клюквы, побеги кедра и пихты.
Эти растения вечнозеленые. Кедр и пихта – деревья, клюква и черника – кустарнички.
Команде № 2
Рассмотрите плоды и побеги этих растений. Что это за растения? Что общего в биологии данных растений? К какой из четырех жизненных форм растений (деревья, кустарники, кустарнички, травы) каждый из них относится.
Ответ: Плоды брусники и клюквы, побеги ели и сосны. Эти растения вечнозеленые. Ель и сосна - деревья, клюква и брусника – кустарнички.
Конкурс № 6.
“В мире легенд”
Команде № 1
Само название цветка произошло от слова “Целительный”. Известна древнегреческая легенда о том, что ученик вра...
ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!
Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:
|
|
Добавлено: 2010.11.22 | Просмотров: 1700
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
