Главная / Методические материалы / Преподавание географии

Программа элективного курса предпрофильной подготовки Города Татарстана

Автор(ы): Ибрагимова Янсира Муллануровна, учитель географии

Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Пояснительная записка
Программа элективного курса “ Города Татарстана” для учащихся 9 классов.
Содержание элективного курса позволяет познакомить учащихся с крупными и малыми городами РТ и их ролью. Рассматривая особенности истории возникновения, географического положения, функций городов, а также об основных этапах их роста, учащиеся получают первоначальные знания по урбанистике. Курс “ Города Татарстана” представляется особенно актуальным, так как вооружает учащихся элементарными знаниями по экономической, политической и социальной географии. Данный курс может иметь существенное образовательное значение для дальнейшего изучения географии и может быть рекомендован для изучения учащимся разных профилей. Важная особенность предложенного курса заключается в том, что его можно рассматривать как своего рода универсальный курс, который могут быть предложен слушателям разных профилей. При этом в данном случае его содержание может максимально способствовать реализации углубленного содержания выбранных в соответствии с профилем предметов, в другом, что не менее важно, нести в себе общезначимую культурологическую направленность, способствовать формированию всесторонне образованной личности.
Содержание курса предполагает работу с разными источниками информации: географическими картами, учебником, дополнительной литературой, диаграммами, рисунками. Содержание каждой темы элективного курса включает в себя самостоятельную ( индивидуальную или коллективную) работу учащихся. При организации занятий целесообразно создать ситуацию, в которой каждый ученик мог выполнить индивидуальную работу и принять участие в работе группы. Рекомендуется проводить исследовательские работы по изучению истории развития и современного состояния города Нижнекамска, составление проектов о перспективе развития малых городов РТ, разработки возможных туристических маршрутов.
Основные цели курса: создание условий для формирования и развития у учащихся интереса к изучению городов родного края, к самостоятельному приобретению знаний, развитие творческих способностей и коммуникативных навыков.
Задачи курса:

Расширение знаний по экономической и социальной географии РТ. Развитие творческой активности.
Изучение возможностей развития малых городов РТ.
Вовлечение учащихся в активную практическую деятельность по изучению истории возникновения, географического положения, функций городов. Формирование навыков работы с географической литературой.
Развитие умений защиты проектов и составления описательной характеристики.

Содействие нравственному и эстетическому воспитанию учащихся.
В результате изучения курса учащиеся должны знать:

понятия “город”, “урбанизация”, “городская агломерация”,
классификация городов,
историю возникновения и развития городов РТ,
выгодность географического положения.

Учащиеся должны уметь:

использовать учебник, дополнительную литературу, карты для составления характеристики городов,
составлять проекты развития городов и их защищать,
давать на основе различных источников характеристику туристического центра, разработать новые маршруты.

Учебно-тематический план

№	Наименование тем курса	Всего часов	Лекции	Практические работы	Семинары	Форма контроля
1.	Введение. Город, типы городов, классификация, урбанизация, городские агломерации в РТ.	1	1	-	-	Тестирование
2.	Казань – столица РТ.	1	1	-	-	Тестирование
3.	Крупные города Прикамья.	1	-	1	-	Тестирование
4.	Города Юго-восточного Закамья.	1	-	1	-	Тестирование
5.	Ожерелье малых городов РТ.	1	-	-	1	Защита проектов развития малых городов.
6.	Исторические центры РТ.	1	-	-	1	Участие в семинаре.
7.	Нижнекамск – колыбель моего детства. История возникновения и развития города.	1	1	-	-	Тестирование
8.	Развитие туризма в городах РТ.	1	-	1	-	Защита проектов туристического маршрута по городам РТ
9.	Итоговое занятие.	1	-	1	-	Анкетирование

Содержание программы
Тема 1. Город, типы городов, классификация, урбанизация, городская агломерация (1 час).
Определение города, Типы городов РТ. Классификация городов по различным признакам: ЭГП, истории возникновения, численности населения, национальному составу, функциям.
Определение урбанизации, урбанизация в РТ, сравнение с регионами России.
Определение городской агломерации, городские агломерации в РТ. Работа по карте.
Тема 2. Казань – столица РТ (1 час).
ЭГП города, история возникновения, население, развитие хозяйства, образования и науки, культуры. Историко-архитектурные объекты города. Концепция развития столицы РТ.
Тема 3. Крупные города Прикамья (1 час).
История возникновения крупных городов Прикамья: Набережных Челнов, Нижнекамска, Елабуги.
Практическая работа по составлению характеристики ЭГП, изучению развития хозяйства. Организация работы по учебнику и картам.
Тема 4. Города Юго-восточного Закамья (1 час).
Практическая работа. Определение по картам и учебнику ЭГП, характеристика природных ресурсов, населения, изучение развития хозяйства.
Тема 5. Ожерелье малых городов РТ (1 час).
Подготовка: опережающее задание по самостоятельному изучению и подбору дополнительной литературы по малым городам РТ.
Групповая работа. Презентация малых городов и перспектив их развития
( защита проектов).
Содержание проектов: 1. История возникновения города. 2. Историко архитектурные ценности. 3. Возможности развития туризма.
Тема 6. Исторические центры РТ (1 час).
Семинарское занятие.
История возникновения Казани, Елабуги, Булгар. Историко-архитектурные объекты.
Тема 7. Нижнекамск – колыбель моего детства. История возникновения и развития города (1 час).
Лекция. История возникновения. Первостроители города. О чем говорят названия улиц города. Градообразующие предприятия.
Тема 8. Развитие туризма в городах РТ (1 час).
Практическая работа в группах. Разработка туристических маршрутов по городам РТ.
Итоговое занятие (1 час). Итоговая контрольная работа.
Методические рекомендации по содержанию и проведению занятий.
Принимая во внимание краткосрочность элективного курса, представляется целесообразным на первом занятии познакомить учащихся с общей структурой курса, его примерным содержанием, с формами, видами и планируемым объёмом самостоятельных и практических работ, которые им предстоит выполнить за данное время.
Одним из аспектов подготовки к преподаванию данного курса является разработка критериев оценивания учебных работ учащихся, а также учет их участия в семинарских занятиях. Рекомендуется разработать своеобразный рейтинг, результаты которого должны быть известны учащимся по завершении изучения каждой темы, и по итогам изучения курса в целом.
Тема 1. Город, типы городов, классификация, урбанизация, городские агломерации в РТ.
В рамках содержания первой темы учащиеся получают знания о городах РТ и их типах, а также знакомятся с основаниями многочисленных классификаций городов и основными стадиями роста.
Основные понятия: город, урбанизация, городская агломерация. Лекция носит установочный характер. Учащиеся получают основы теоретических знаний и необходимый и достаточный фактический материал для дальнейшей самостоятельной работы. Занятие может быть завершено тестированием по контролю за усвоением понятий темы.
Тема 2. Казань – столица РТ.
В рамках содержания этой темы слушатели курса знакомятся с историей возникновения города как центра Казанского ханства. При подготовке ...

ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!

Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:

Простая ссылка на эту страницу:

Ссылка для размещения на форуме:

HTML-гиперссылка:

Добавлено: 2010.11.22 | Просмотров: 1058
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!