Главная / Методические материалы / Классное руководство
Будем милосердны к старости! (Классный час)
Автор(ы): Майорова Анна Николаевна, учитель русского языка и литературы
Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Цели.
1. Воспитывать у учащихся чувства уважения, внимания, сострадания, отзывчивости, чуткости к пожилым людям.
2. Добиваться, чтобы эти чувства прошли через мысли учащихся, были приняты сердцем и превратились в добрые, красивые поступки.
Оформление.
1. Видеофильм о пожилом учителе Николае Фокеевиче. (Фильм снят учениками.)
2. Запись песни “Как молоды мы были…”
Эпиграф. Старость - не радость.
Ход классного часа
Тихо звучит песня “Как молоды мы были…”
Учитель. Ребята, 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. На сегодняшний день в Альметьевском районе и г. Альметьевске проживают 35 тысяч пожилых людей. Одна из них, Красильникова Мария Емельяновна, сегодня у нас в гостях. Мария Емельяновна – мать-героиня, бывшая доярка колхоза “Восход”.
1-й ученик. “Я от души выражаю самую искреннюю и сердечную благодарность моим родителям, Александру и Марии Красильниковым”, - пишет известный поэт и писатель, член Союза писателей Республики Татарстан, Красильников Николай Александрович, наш односельчанин, Ваш сын, Мария Емельяновна. Сколько любви и уважения в этих словах! Мария Емельяновна, пожалуйста, слушаем Вас.
- Ребята, вот смотрю я на вас, и у меня сердце радуется. До чего же вы счастливые! Есть все условия для хорошей учебы. Мне невольно вспоминается наше время… У родителей нас было пятеро. Жили бедно, но дружно. Закончила 7 классов и сразу же начала работать. Тогда мне было 16 лет. За добросовестный труд многократно была награждена Почетными грамотами и денежными премиями. С мужем прожили 35 лет. Вырастили пятерых детей. В 1991 году умер муж. После его смерти мне пришлось принять на свои плечи всю ответственность за своих детей. Так пролетели годы. В настоящее время я жива, здорова, воспитываю своих внучат.
Ребята, не так много надо людям преклонных лет, чтобы чувствовать себя нужными. Не забывайте нас, пожалуйста.
2-й ученик. Мария Емельяновна! Вы на заслуженном отдыхе и достойны того, чтобы мы Вас не забыли. Крепкого Вам здоровья, долгих лет жизни!
Учитель. А теперь посмотрим видеофильм, снятый вами при встрече с Николаем Фокеевичем, бывшим учителем нашей школы.
(Включается фильм.)
Учитель. Ребята, Апачаев Николай Фокеевич – мой отец. Он замечательный человек, великолепный педагог с 35-летним стажем, участник Великой Отечественной войны, кавалер ордена Боевого Красного Знамени.
Дорогой отец! Уважаемый Николай Фокеевич! Аппаковская средняя школа, учителя, ученики и я, твоя дочь, искренне благодарим Вас за долголетний и плодотворный труд. Ваш труд заслуживает огромной благодарности. Большое спасибо, низкий Вам поклон.
Ученик. Николай Фокеевич, расскажите, пожалуйста, о себе.
- Я прожил честную жизнь. Вместе с женой вырастили пятерых детей. Мы – учительская семья. Представьте себе: четыре учителя (отец и трое детей) по утрам идут на работу в одну и ту же школу. Идут, разговаривают, все жизнерадостные, счастливые…
А теперь мне 84 года. Я и сейчас счастлив, но мне грустно без моей жены. Она умерла два года назад. Я не одинок. Со мной всегда рядом мои дети, внуки.
Ребята, я обращаюсь к вам: не забывайте своих бабушек и дедушек, больных, нуждающихся в вашей помощи, людей.
Ученик. Уважаемый Николай Фокеевич! Пусть Ваша старость будет спокойной. Желаем Вам здоровья. Пусть Вас окружает внимание родных и близких.
Учитель. Дорогой отец, не болей, будь здоров, живи долго-долго, не скучай!
(В конце встречи ученики исполняют любимую песню Николая Фокеевича “Катюшу” и пьют чай.)
(Выключается фильм.)
3-й ученик. Есть у нас и дома для престарелых, где живут старенькие люди, за которыми некому ухаживать.
4-й ученик. А бывает, что взрослые дети отдают в дом престарелых своих стареньких родителей. Эти люди совершили предательства, они забыли свой долг перед родителями, которые вырастили их.
5-й ученик. А вы видели бы глаза у этих брошенных людей?! В них печаль, мольба о помощи, боль, жалость. Я никогда не брошу свою бабушку и дедушку. Это мое твердое слово.
(Далее учитель читает отрывок из сочинения “Моя любимая бабушка” . Работа ученика 8 класса.)
- Ба-буш-ка! Самое понятное слово на земле! Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Сколько бы не было человеку лет, 5 или 50, ему всегда нужна бабушка, добрая, ласковая, заботливая. Она и мне нужна моя любимая бабушка. Любимая, потому что я ее очень люблю. Люблю за то, что она есть на этом свете, за то, что она всегда рядом со мною, за то, что в любую минуту я могу доверить ей свое сердце.
Моя бабушка, Мария Александровна, свою жизнь посвятила людям. Она у меня врач. И в дождь, и в сне...
ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!
Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:
|
|
Добавлено: 2010.11.22 | Просмотров: 2610
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
