Главная / Методические материалы / Преподавание иностранных языков

Методические и дидактические материалы по теме Il etait un petit navire... учебно-методического комплекта по французскому языку L`oiseau bleu, 7-й класс

Автор(ы): Гончарова Наталья Геннадьевна, директор, учитель французского языка; Статырская Анна Геннадьевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель французского языка

Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Данные материалы разработаны и внедрены в учебный процесс муниципального образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи “Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения” г. Новокузнецка Кемеровской области в целях усиления патриотической направленности образования. При планировании и осуществлении работы по патриотическому воспитанию в ходе учебного процесса мы учитываем большие возможности, предоставляемые региональным компонентом содержания образования по дисциплинам инвариантной части Учебного плана. Учителя русского языка и литературы, иностранного языка, истории, географии, биологии, физики, химии, технологии, ОБЖ нашего учреждения планируют и с успехом проводят уроки и циклы занятий краеведческой тематики.
Методические рекомендации и дидактический материал по теме “Il etait un petit navire...” разработаны в помощь учителю французского языка, работающему по учебно-методическому комплекту “L’oiseau bleu” (далее УМК) в 7-м классе основной общеобразовательной школы, для проведения занятий по краеведению “Un voyage a Novokouznetsk”.
При составлении дидактических материалов мы ставили перед собой цель сохранить в них основную характеристику УМК “коммуникативную направленность, т.е. нацеленность процесса преподавания на развитие максимально возможных для данного этапа умений общения на французском языке”(1).
Дидактический материал подобран нами из различных источников на русском языке, переведён на французский язык и сгруппирован в виде текстов, упражнений к ним, а также в виде готового сценария “Table ronde” (“круглого стола”).
При отборе учебного материала мы учитывали возрастные, психологические и интеллектуальные особенности обучающихся среднего подросткового возраста.
Методическая концепция данных материалов основывается на принципе взаимосвязанного обучения всем видам речевой деятельности: чтению говорению, аудированию и письму. Особое внимание, как и в УМК “L’oiseau bleu” уделяется работе с письменным источником информации, содержание которого и служит основой для развития навыков устной речи.
Тема “Путешествие в Новокузнецк” разработана нами в качестве дополнения к материалам учебника “L’oiseau bleu”. Мы сохранили структуру представления учебного материала и методику работы с ним, разработанные авторами УМК.
Используемый текст не аутентичен, но создан по образу и подобию текстов учебных пособий по французскому языку. Так как для подростка 13-14 лет ведущим типом деятельности является общение, основанное на индивидуальном социальном опыте, то мы считаем, что краеведческий материал об истории, природе, развитии нашей области и города, актуален на данном этапе обучения. Таким образом, мы решаем задачи воспитания таких качеств человека – патриота своей Родины как

уважительное отношение к жителям города, своему народу, его языку и культуре;
проявление гражданских чувств и верности Родине;
гордость за социальные и культурные достижения своей страны;
уважительное отношение к историческому прошлому своей большой и “малой” Родины, своего народа.

Дидактические материалы состоят из четырёх разделов.

Текст для чтения, предназначенный для обучения нескольким видам чтения: поисковому чтению, чтению с пониманием общего содержания, чтению с полным пониманием прочитанного. Как и в УМК текст разбит на смысловые фрагменты для облегчения понимания его структуры и логики повествования.
Лексический материал, который предлагается для устной отработки в упражнениях. В отличие от авторов УМК, мы в данном разделе ставим также задачу формирования навыков работы с франко-русским и русско-французским словарями. С этой целью в тексте нумерацией выделены слова, подросткам дается задание найти их значение в словаре.
Вопросы для уточнения понимания структуры и содержания текста. Данный материал, кроме того, служит для закрепления лексических единиц текста.
Table ronde – “круглый стол”, т.е. готовый сценарий, представляющий собой беседу французских школьников о путешествии в город Новокузнецк. Данный текст составлен по подобию такого же раздела в главе №1 учебника “L’oiseau bleu” для 7-го класса.

При составлении данных дидактических материалов мы старались сделать так, чтобы при работе во всех вышеперечисленных разделах учитель мог использовать все те рекомендации, которые дали авторы учебно-методического комплекса “L’oiseau bleu”. То есть, учитель французского языка может работать с материалами по уже изученной методике.

Lis le titre, regarde le texte et dis si ce texte est: un article, un recit de voyage, une interview. D’ou est tire ce texte?
Combien de parties y a-t-il dans le texte?

Novokouznetsk et la region de Kemerovo.
Lis ce texte, traduis les mots numerotes:
La situation geographique de la region de Kemerovo et de la ville de Novokouznetsk.
La region de Kemerovo se trouve(1) au sud de la Siberie occidentale(2) et la ville de Novokouznetsk est situee(3) au sud de cette region. Notre region couvre presque la meme superficie(4) que la Suisse, la Belgique et l’Armenie ensemble. La region a 3 millions d’habitants(5). A Novokouznetsk il y a 563,3 milles d’habitants.
La region de Kemerovo se trouve dans la zone temperee(6), dans la partie de la Siberie tres variee(7) de relief. Au sud de la region pres de la ville de Novokouznetsk il y a d’assez hautes montagnes(8) qui s’appellent Kouznetski Alataou. La plus grandes riviere(9) de la region et de la ville s’appelle la Tom.
La region de Kemerovo limite(10) avec quelques grandes regions voisines(11) sibiriennes : de Novossibsrsk, de Krasnoiarsk, de la Republique d’Altai.
Le climat de la region est continental. Le sol(12) de notre region est assez fertile(13). Mais la plus grande richesse(14) de notre region et notre ville sont les ressources de leur sous-sol(15). Novokouznetsk c’est un grand centre industriel de la Siberie et meme de la Russie. Novokouznetsk et la region possedent(16) les ressources du charbon(17) et du minerai de fer(18). C’est pourquoi les activites(19) essentielles de la ville sont la metallurgie et l’extraction(20) du charbon.
La situation administrative de la ville de Novokouznetsk.
Novokouznetsk est une ville de la soumission(1) regionale (la circonscription(2) urbaine(3) de Novokouznetsk). C’est un centre administratif de l’arrondissement(4) de Novokouznetsk de la region de Kemerovo de la Federation de Russie avec la population(5) 563,3 milles d’habitants. Novokouznetsk est un des plus grands centres metallurgiques de la Russie.
Dans les annees 1618-1622 la ville a recu le nom(6) “Le fort de Kouznetsk” puisque(7) les populations autochtones de la region(8) s’appelait “Les Tatars de Kouznetsk” (vient du mot le forgeron(9) en russe) grace(10) a leur metier metallurgique. Ensuite dans les annees 1622-1939 on appelait la ville Kouznetsk. Grace a la construction du Combinat metallurgique de Kouznetsk on a fonde(11) en 1929 le bourg(12) Ville-Jardin qui a ete rebaptise a Novokouznetsk en 1931 et plus tard en 1932 a Stalinsk.
La ville de Kouznetsk a ete joint(13) au bourg de Stalinsk. La ville unie s’appelait d’abord Stalinsk-Kouznetsk puis de nouveau Stalinsk. En 1961 apres la revelation(14) du culte de la personnalite soi-disant la ville est devenu(15) de nouveau Novokouznetsk. La ville s’appelle parfois(17) Kouznia dans le langage(16) populaire. Les citadins(18) s’appellent Novokouznetchans. Le Jour de la ville est fete chaque(19) premier dimanche(20) du juillet.
Les musees de la ville. Le musee des beaux-arts(1) et de region de Kouzedeevo.
Sur la base de la collection du musee sont les travaux(2) des maitres de l’oeuvre(3) decorative du bourg de Kouzedeevo. Au musee sont presentes(4) les documents sur l’histoire de ce bourg, les interieurs villageois des annees 50 – 60 du XX-ieme siecle, la sculpture siberienne sur bois(5), la collection des jouets(6) de la fabrique de Kouzedeevo, des objets de fabrication artisante(7).
Le musee a la memoire de la gloire(8) de combat et de travail(9) des metallurgistes de Kouznetsk.
Dans les salles d’exposition du musee on presente 2500 d’objets : des photos, des documents originaux et des recompenses(10), des objets de l’usage(11) personnel des soldats, l’equipement de combat, des eclats des obus(12), les trophes de Grande Guerre Nationale, les lettres de front, les avis de deuil du front(13), les modeles de la production militaire du Combinat metallurgique de Kouznetsk et beaucoup d’autre encore.
Le musee litteraire a la memoire de F.M. Dostoevski.
L’exposition du musee raconte(14) le premier amour de F.M. Dostoevski, son mariage(15) dans la ville et la reflexion de cet amour dans l’oeuvre(16) de l’ecrivain. Le musee dispose(17) aussi d’une grande collection de graphiques, de l’art applique(18), d’un fond considerable(19) des photos. Sa bibliotheque compte() pres de 24 000 de volumes(20), ici il y a une collection des affiches de theatre, des programmes des spectacles sur les oeuvres de l’ecrivain. On a recueilli(21) un petit fond des manuscrits. La collection se complete constamment(22) grace aux dons des visiteurs, des amis du Musee, des scientifiques investigateurs de l’oeuvre de l’ecrivain.
Le musee regional de Novokouznetsk.
C’est le premier musee de Kouzbass. Il possede(1) des collections uniques archeologiques, geologiques, ethnographiques. La reunion(2) (собрание) des objets des beaux-arts(3) russes anciens(4), la collection due la numismatique provoquent l’interet des visiteurs. Le musee possede l’objet expose historique unique, un fragment(5) de la croix(6 etablie(7) a Kouznetsk en 1717. La section(8) de la nature presente(9) la flore et la faune de la region de Kouznetsk. La salle de l’histoire de la region est tres(10) populaire dans la ville. Ici(11) on peut apprendre(12) sur l’assimilation (освоение) de la region par les kazaks russes, sur la vie(13) politique, publique, culturelle а Kouznetsk des le debut du XVII-ieme jusqu’au debut du XX-ieme siecle.
Les expositions(14) : les ressources du sous-sol(15), la flore et le faune de la region, l’histoire, l’ethnographie et l’archeologie, la revolution et la guerre(16) civile, la Grande Guerre Nationale, le developpement(17) moderne de Novokouznetsk. On propose(18) aux visiteurs des excursion, des cours(19), des activites(20) thematiques.
Le musee des beaux-arts(1) de Novokouznetsk.
Le musee des beaux-arts de Novokouznetsk a ete fonde(2) en 1961 sur la base de la premiere galerie des tableaux(3) de la ville. Cette galerie a ete ouverte(4) en 1957 comme la filiale du musee regional de Kouzbass. Le premier musee d’art regional s’appelait Musee regional des beaux-arts sovietique de Kemerovo dans la ville(5) de Novokouznetsk. Le musee collectionnait activement les objets(6) d’art lies a la culture locale(7). La collection de (икона)(8) nationale qui a ete recueillie(9) au cours des expeditions sur le territoire de province de Tomsk d’autrefois(10) represente(11) aujourd’hui(12) le plus grand interet. Dans la collection de l’art(13) russe de la fin des XVIII-XIX siecles(14) il ya des oeuvres(15) de grands peintres(16) : A. Venetsianov, T. Neff, I. Levitan, L. Turzhanski.
Le debut du XX-ieme siecle est presente le plus vivement par les traveaux de P. Petorvichev, Z. Serebriakova, P. Falk, A, Osmerik etc. Parmi les peintres modernes le musee presente le plus completement(17) les peintres de Moscou : V. Popkov, E. Orlov, T. Nasarenko, N. Nesterov et aussi les noms(18) les plus connus en Siberie : N. Gritsuk, A. Pozdeev, N. Ribakov. Un des premiers en Siberie ce musee a commence(19) a recueillir les oeuvres(20) de l’art naif. Le musee a le droit etre fier de sa collection des traveaux d’un des plus celebres peintre naif de la Russie I. Selivanov.
Les theatres de la ville.
Le Theatre dramatique de Novokouznetsk a ete fonde(1) en 1993. On compte 30 acteurs dans sa troupe(2) theatrale. Y compris(3) : l’artiste du Peuple(4) de la Federation de la Russie Stanislav Safonov, les artistes emerites(5) de la Russie R. Taran, N. Safonova, V. Berezniakova.
Les recompenses(6) du theatre sont le Prix(7) “Pour(8) l’integrite(9) de la decision(10) du spectacle” au festival “Le theatre sans frontieres(11)” en 2001 a Magnitogorsk pour le spectacle “Les ames(12) mortes(13)” ; le Grand Prix au festival “Kouzbass theatral” en 2001 a Kemerovo pour la mise en scene(14) du spectacle “Les ames mortes” ; le diplome du festival “La dramaturgie moderne(15)” en 2003 a Irkoutsk pour le spectacle “Antigone.
A Novokouznetsk il y a encore deux theatres: le theatre de marionnettes(16) et le theatre-studio “Sintesis”.
Les endroits(1) historiques.
La cathedrale(2) orthodoxe(3) fonctionnant(4). Elle a ete construit au XIX siecle. Cette cathedrale a ete ferme(5) en 1937. Elle s’est retabli(6) depuis 1988.
La forteresse(7) de Kouznetsk c’est un monument historique du XVIII siecle. Elle se trouve(8) a l’arrondissement(9) de Kouznetsk de la ville. Cet monument architectural de la Siberie est devenu(10) symbole de Novokouznetsk. Ce monument represente(11) en meme temps l’histoire et l’architecture de la Siberie. La forteresse a ete erigee(12) dans les annees 1780-1790 dans la ville qui s’appelait alors(13) Kouznetsk. Elle faisait partie de la ligne sibirienne de la protection(14) contre la menace(15) kirguize et chinoise. Mais des le moment de sa construction la forteresse n’a jamais perticipe(16) aux actions militaire. Elle a ete supprimee en 1846. La partie des remparts(17) et la facade de l’eglise en pierre(18) et en brique(19) se sont conserves jusqu’a nos jours. La forteresse a ete reconstruite et transformee au musee architectural et historique en 1998.
Lis le texte paragraphe par paragraphe. Apres chaque paragraphe reponds aux questions suivants :

Ou la region de Kemerovo est-elle situee? Et Novokouznetsk?
Quelle superficie couvre-t-elle?
Combien d’habitants compte-on dans la region et a Novokouznetsk?
Comment le relief de la region est-il?
Comment s’appellent les montagnes autour de la ville?
Quel est la riviere principale de la region et de la ville?
Nommez les regions voisines de la region !
Decrivez le climat de la region !
Quelles ressources Novokouznetsk possede-t-il?
Quelles sont les activites essentielles de la ville?
Comment la population de Novokouznetsk est-elle?
Le centre de quelle industrie Novokouznetsk est-il?
Commen la ville t s’appelait-elle dans les annees 1618-1622?
Pourquoi la population etait-elle appelee “Les Tatars de Kouznetsk”?
Quand a-t-on rebaptise Novokouznetsk a Stalinsk?
Qui sont les Novokouznetchans?
Quelle est la date du Jour de la ville?
Qu’est-ce qui est sur la base de la collection du musee de Kouzedeevo?

Qu’est-ce q...

ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!

Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:

Простая ссылка на эту страницу:

Ссылка для размещения на форуме:

HTML-гиперссылка:

Добавлено: 2010.11.22 | Просмотров: 2206
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!