Главная / Методические материалы / Школьная психологическая служба
Социально-психологическая неделя Путешествие в Королевство кривых зеркал
Автор(ы): Терентьева Надежда Викторовна, педагог-психолог
Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Цели: - Содействовать развитию инициативы и творчества учащихся ;
- Способствовать проявлению индивидуальности каждого в Еловской школе;
- Способствовать формированию и проявлению нравственных качеств у школьного населения ;
- Способствовать укреплению взаимоотношений между учащимися и педагогами, всеми сотрудниками школы.
Лейтмотив:
Мы хотим рассказать Вам о девочке Оле, которая вдруг увидела себя со стороны. Увидела так, как можно видеть не себя, а совсем другую девочку – скажем, сестру или подругу. Таким образом она довольно долго наблюдала самое себя, и это помогло ей избавиться от недостатков, которых раньше она в себе не замечала.
И знаете, что самое главное в этой истории? Оля убедилась, что даже, казалось бы, маленькие недостатки характера могут стать серьёзным препятствием на пути к цели. Она попала в одну сказочную страну, где ей пришлось пережить очень много опасных приключений, подобно тем, о которых она читала в старых сказках.
Может быть, Вы тоже читали эти старые сказки?
1 день. 14 мая.
8.00.- 8.30. Школьное население встречают Оля и Яло. В руках у них “Зеркало” (цветной обруч ), через которое проходят все, кто входит в здание школы. В Зазеркалье знакомимся с программой дня, которую организаторы недели вывешивают на центральном стенде – “Зеркале” у входа.
8.30 Линейка.
-Как тебя зовут? - всхлипывая, спросила Оля.
-Меня зовут Яло. А тебя зовут Оля?
-Правильно! – воскликнула удивлённая Оля. – Как ты узнала?
-Это очень просто. Ведь я твоё отражение,значит имя у меня такое же, как у тебя, только наоборот. Оля наоборот будет Яло. Видишь, у меня всё наоборот: у тебя родинка на правой щеке, а у меня на левой.
-Это очень забавно, - улыбнулась Оля сквозь слёзы. – Если ты моё отражение, значит ты…
-Что?
-Ты не обидишься, если я спрошу?
-Конечно, нет,- ответила девочка.- Что тебя интересует?
-Если ты моё отражение – значит, ты должна быть левшой?
-Так и есть. Я всё делаю левой рукой. И это значительно удобнее, чем правой.
-Здесь всё очень смешно, - сказала Оля и вдруг поёжилась: - Скажи, пожалуйста, откуда так сильно дует?
-Не знаю,- пожала плечами Яло и вдруг указала на книгу. Посмотри, страницы твоей книжки шевелятся.
-Какой чудесный сказочный город с разноцветными домами со шпилями.
-Оля, давай погуляем по этому городу…..
В программе путешествия первого дня: - После 2-ого урока в Лаборатории Алхимика демонстрация опыта “ Серебряное зеркало”. Рассказ об истории открытия зеркала.
- Просмотр видео – фильма “Королевство кривых зеркал” режиссёра Роу:
6 класс - 3-ий урок,
7 класс – 5-ый урок,
5 класс, начальная школа – 6-ой урок,
остальные классы – в течение дня. - Запуск конкурсов в “Городе мастеров”:
- Среди художников -на лучший рисунок по сюжету сказки “Королевство кривых зеркал”.
- Среди писателей - на лучшее мини – сочинение “Мир глазами ЗЕРКАЛА”.
- Среди артистов - на лучший выдуманный рассказ, близкий к правде.
- Среди мастеров – на изготовление лучшего зеркала из подручных материалов.
Подведение итогов – в пятницу, в заключительный день Недели. Победителей ждут призы Оли и Яло. Работы будут приниматься до пятницы,18 мая.,
Итог дня:
Оля знакомится со своим отражением - девочкой Яло - и попадает в сказочную страну. Путешествуя по городу, Оля и Яло понимают, что не всё то золото, что блестит.
2 день. 15 мая.
- Я говорила тебе, что нам во дворец не попасть, - вздохнула Яло, со страхом оглядываясь на стражников, которые всё ещё громко смеялись.
Оля стиснула ей руку.
- Никогда не нужно терять надежды, Яло!
- Никакой надежды больше нет. Я очень устала. У меня болит нога, и я хочу есть, - хныкала Яло.
- Давай попробуем обойти вокруг дворца и найти другой вход.
- Это значит, нам придётся пройти ещё несколько километров!
- Пусть даже сто километров! Мы должны сделать всё, чтобы спасти Гурда!
- Больше я не могу идти!
- Яло, милая, ну потерпи ещё немного.
- Как была права бабушка, когда говорила, что мне нужно посмотреть на себя со стороны… И вот теперь я смотрю на себя со стороны! Какой стыд! Я заметила, что ты… не обижайся, пожалуйста, Яло… что ты трусовата. Но это я простила бы тебе, если бы в твоём характере не было ещё одной черты… Разве ты можешь оставить человека в беде? Неужели тебе не жалко Гурда?…
И всё же, прихрамывая, девочки догнали подводу, вскочили на неё и забрались под брезент .Там они нащупали несколько корзин с чем – то пушистым и мягким и влезли в одну из корзин…
В программе второго дня – Дня ЗДОРОВЬЯ:
8.00 – В Министерстве Атропса Общешкольная зарядка!!!
В течение дня : - на уроках физической культуры “Сказочная эстафета”;
- на уроках математики - зарядка для ума-“Зеркальный устный счёт”;
- в кабинете Роткода –замеры пульса, веса, роста всех желающих; всеобщая витаминизация!!! –
- на кухне тётушки Аксал - приглашение к фиточаю;
- Викторина “Что вы знаете о витаминах?” -интерактивный соц.опрос;
- “Огонь, вода и медные трубы” - Кинсел о роли пожарной безопасности в лесу.
Просмотр видео-фильма на 2 и 4 уроках; - занятие кружка “Азбука общения”- “В Зазеркалье”
Смелые, умные люди, вперёд ! - 4 класс – краевое тестирование;
- 9 класс – пробный экзамен: изложение;
Итог дня:
Приключения Оли и Яло продолжаются. Трудности, испытания привели девочек к мысли о том, что необходимо быть физически крепкими, обладать сильной волей, никогда не унывать и добиваться поставленной це...
ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!
Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:
|
|
Добавлено: 2011.01.01 | Просмотров: 1294
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
