Главная / Методические материалы / Преподавание иностранных языков

Повторительно-обобщающий урок В мире животных в начальной школе

Автор(ы): Матвеева Надежда Викторовна, учитель английского языка

Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Цели урока:

развитие навыков устной речи;
повторить в игровой форме лексику по теме “Животные”;
развитие навыков работы в команде;
развитие памяти, внимания;
развивать навыки аудирования;
поддерживать интерес к предмету.

Подготовительный этап:
Класс заранее делится на две команды, придумывают их названия.
За каждый правильный ответ команда получает по одному баллу.

Ход урока

1. Отгадай загадки.

It is a small animal. It likes fish (a cat).
It is white. It can jump and run. It can’t swim and climb. It doesn’t like foxes (a hare).
This animal lives at home or in the street. It is a man’s friend (a dog).
It is green. It can swim and jump. It can’t run and climb (a frog).

2. Find missing words.
Реши английское уравнение.

wolf	sun	?	flower	?
grey	?	green	?	?

Ответ:

wolf	sun	frog	flower	cat
grey	yellow	green	blue	white

rabbit	fish	?	monkey	?
jump	?	fly	?	?

Ответ:

rabbit	fish	bird	monkey	dog
jump	swim	fly	climb	run

3. Чьё солнышко ярче?
Описать животное на картинке. За каждое предложение – 1 лучик. Чьё солнышко имеет больше лучиков, тот и выигрывает.

4. Расшифруй названия животных.

God, mekyno, tac, ogrf, omuse, owc, ypon, ipg, sohre
Ответ: (dog, monkey, cat, frog, mouse, cow, pony, pig, horse).

5. Послушай и запомни, как долго живут домашние животные.
Rabbits - 5 years, dogs – 15 years, pigs - 25 years, sheep - 12 years, horses - 30 years, cats - 13 years, cows - 25 years, camels - 40 years
How long do rabbits live? (Дети могут отвечать на вопросы или под картинками с животными подписать годы их жизни).

6. Where do they live?
Заполни таблицу, вписав в неё названия животных.

ж In jungle, in a Zoo	On a farm, in a house	In water

Lion, crawfish, cat, iguana, mouse, llama, crocodile, goose, shark, frog, duck, monkey, dolphin, pig, elephant, whale, tiger, dog, fox, bear, cow, cat, fish, turtle.

7. Make up a riddle for another team.

CARD 1. jump, it, likes, to climb, brown, lives, is funny, children, like to watch, it, at the Zoo, likes (Monkey) fruit

CARD 2. lives, it, kind, big, grey, helps people, it can’t swim, children likes to watch it, at the Zoo, (Elephant) likes fruit.

8. Find and circle the names of animals.

ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!

Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:

Простая ссылка на эту страницу:

Ссылка для размещения на форуме:

HTML-гиперссылка:

Добавлено: 2011.01.09 | Просмотров: 2358
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!

Notice: Undefined variable: r_script in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 340