Главная / Методические материалы / Преподавание музыки
Активизация обучения с помощью аудиовизуальных технологий: Кленовый домик флейты. 3-й класс
Автор(ы): Златкина Анна Давидовна, учитель музыки
Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Цели и задачи урока: - Актуализация навыков музицирования
- Развитие творческого и музыкального воображения
- Воспитание чувства любви к Родине
Оборудование урока: Флейты: курай, свирель, блок-флейта. Окарины. Флейта Пана. Самостоятельная работа Узнай инструмент и игра Угадай звук.
Приложение 1. Презентация.
Актуализация:
2 слайд. (Звучит флейта)
Название всей этой группы произошло от русского старинного слова ДУХ, что значит воздух, и от глагола дуть.
Тростник, ветки дерева, раковины и рога животных - вот первые материалы, из которых получались духовые инструменты.
3 слайд.
Вспомнить, что было на прошлом уроке. Что такое ОКАРИНА. Для чего нужны были окарины, когда на них играли.
Просмотреть окарины, нарисованные дома, прикрепить лучшие к доске.
4 слайд.
Спеть закличку Жаворонушки, сопровождая пение импровизационной игрой на окаринах:
Жаво-ро-нуш-ки, приле-ти-те-ка,
Весну кра-сну-ю прине-си-те-ка!
Нам зима-то надоела,
Весь овес она поела.
Звучат окарины.
Хлеб да капустка - лучшая закуска! (говорком)
Убрать окарины.
5 слайд.
А теперь - Загадка.
Д на удочку попалась
И никак не отцеплялась.
Повисела пять минут -
И случилось чудо тут:
Стала удочка короткой,
Издавать вдруг стала нотки.
Ну, скажите мне на милость,
Что же с удочкой случилось?
(Удочка в Дудочку превратилась)
6 слайд. (Звучит флейта)
1.
Как сквознячок прохладным летом
Свистит, пронизывая зданье,
Так сквозь кленовый домик флейты
Летит живой души дыханье.
Дудки, дудочки, сопелки и свирели - вот не все разнообразие названий народных инструментов этой группы. Все они объединяются одним словом - флейта. Это греческое название инструмента, и произошло от слова лейт, означающего то же самое, что и русское дуть.
Они легко вырезались из подручных материалов - камыша, тростника, ветки дерева, и различаем мы их по окраске звука, т.е. тембру. Для тембра очень важно, из какого именно материала сделан инструмент. Лучшие получались из клена или березы.
Часто на древних фресках и амфорах изображали музыкантов, играющих на двойной свирели - греческом авлосе, когда музыкант одновременно играл на двух флейтах, и получалась у него двухголосная мелодия.
7 слайд. (Звучит курай)
В сухих башкирских степях растет трава курай. Нужно найти старый, сухой куст, чтобы стебель был прямым и полым. Срезать стебель, вырезать маленькие прямоугольные отверстия - и курай готов.
Жаворонок по-татарски
Называется - тургай,
Дудочка - курай,
А дедушка - бабай:
Запомнили?
Что ж, давайте,
Все за мною повторяйте:
На веселом курае играет бабай,
Ему подпевает веселый тургай.
Прекрасно поется тургаю,
Когда на курае играют:
На картине, которую вы видите здесь, художник изобразил татарского поэта Габдуллу Тукая в лесах Кырлая. Давайте и мы послушаем курай.
8 слайд.
В коллекции музея Габдуллы Тукая представлено много татарских народных инструментов - в основном это роги и кураи.
Внимательно рассмотрим курай. Из какого материала его изготовили? Да, эти кураи - из дерева, но современные инструменты делают и металлическими, и другие материалы используют. попробуем на нем поиграть. Учитель - показывает способы звукоизвлечения, дети - пробуют импровизировать мелодию.
9 слайд.
Кап-кап-кап, - звеня, запели
Капли мартовской капели.
Песенка капели (Пес...
ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!
Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:
|
|
Добавлено: 2011.04.11 | Просмотров: 1920
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
