Главная / Методические материалы / Преподавание в начальной школе
Проектная деятельность “Детство в моей семье”
Автор(ы): Егорова Татьяна Иннокентьевна, преподаватель; Фомичева Ангелина Энриковна, преподаватель
Notice: Undefined variable: content in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic-material.php on line 278
Вид урока: проектная деятельность, 4 класс.
Цели проекта Предложить детям исследование своей семьи. Осмыслить взаимосвязь поколений. Повысить интерес к судьбе родителей, бабушек и дедушек. Создать атмосферу творчества, показать новый опыт получения и анализа информации. Развивать способность видеть многообразие вариантов решений реальной задачи. Создать ситуацию, побуждающую к самостоятельному поиску решения проблемы. Воспитывать гражданскую позицию. Развивать гибкость мышления, вдумчивость, изобретательность, наблюдательность и воображение. Повысить мотивацию к самостоятельному разнообразному использованию ПК. Ход урока
Звучит песня "Куда уходит детство?" в исполнении Э. Пьехи, открывается доска, на которой развешены фотографии родителей, бабушек и дедушек в детстве и юности.
- Еще до того как вы появились на свет, жили ваши мамы и папы, бабушки и дедушки, а еще раньше - прабабушки и прадедушки. Знаете ли вы, какими они были в детстве? Чем увлекались? Как жили? В какие игры играли?
В старых людях трудно узнать мальчиков и девочек, какими они были когда-то. И все же каждая мама и бабушка, каждый папа и дедушка помнят и свою первую любовь, и свою первую двойку, и как враждовали, и как дружили с мальчишками из соседнего двора. Ваших родителей хвалили и ругали их мамы и папы, т.е. ваши бабушки и дедушки. И если вы спросите у них: "Какое самое счастливое время в жизни у человека?", то большинство ответит: "Детство…"
Давайте сегодня поговорим о вашей семье и о самом счастливом времени в жизни человека. Ребята, как вы думаете, зачем человеку семья?
(- В семье тепло, надежно, спокойно, там всегда поймут, помогут, защитят.
- Мама вкусно готовит, там меня любят, вместе нам хорошо, весело.
- Я люблю воскресные вечера, потому что мы все вместе и всем весело. Папа дома.)
- Ребята, задумывались ли вы, как произошло слово семья.
(- Семья – это 7 я. )
- Как вы думаете – почему? (- В семьях раньше было много детей. - У меня есть мама, папа, бабушка, дедушка, я и мои братики. - Неважно семь, три или пять “Я” в семье. У меня 2 бабушки и два дедушки, мама, папа и я. Главное, что мы любим друг друга, понимаем и помогаем друг другу.)
- Ребята, сегодня вы выбрали и принесли фотографии своих родных. Это самые близкие вам люди. Вместе вам тепло и уютно дома, спокойно в поездке или путешествии. Расскажите, кто любит проводить время вместе со своей семьей и как.
(- Я очень люблю выходные дни. Меня папа часто берет на рыбалку. Даже если мы ничего не поймаем, мне нравится сидеть рядом с ним, пить чай из термоса и есть мамины пирожки.
- А мы по вечерам часто гуляем, потом все вместе смотрим что-нибудь интересное по телевизору, например, Ералаш. Потом папа умудряется одновременно жарить котлеты и смотреть телевизор.
- Мы все вместе по выходным ходим в бассейн. Я с сестрой Даяной играю в мячик, прыгаю и катаюсь на папе. Я люблю проводить выходные дни, когда мы все вместе, потому что на душе радостно, весело.)
- Когда смотришь на родные лица, кажется, все в них знакомо. Но вы не случайно принесли фотографии своих родных, когда те были маленькими, такими же как вы. Вглядитесь повнимательнее в лица. Могли ли ваши папы озорничать? А могли ли ваши мамы прыгать через прыгалку и скакать в классики? А ругали ли ваших дедушек и бабушек за не выученный урок? Трудно представить, но ваши родные тоже были когда-то такими же мальчишками и девчонками. Сейчас в это мы убедимся с помощью ваших рассказов и сочинений. Дома вы должны были расспросить мам, пап, бабушек, прабабушек о том какими они были в детстве. Записать интересный случай, произошедший с ними. Кто хочет рассказать или прочитать?
(- Моя бабушка была большой выдумщицей и шалуньей. Когда ей было 10 лет, были голодные времена, и родители не могли отметить ее День рождения. Тогда бабушка сама решила устроить себе День рождения. Она набрала смородины, малины и других ягод. Налила в кувшин воды и позвала друзей. При входе в сад она спрашивала, принесли ли ей подарок. Если подарка не было, она выгоняла вон.
- А мой папа...
ВНИМАНИЕ!
Текст просматриваемого вами методического материала урезан на треть (33%)!
Чтобы просматривать этот и другие тексты полностью, авторизуйтесь на сайте:
|
|
Добавлено: 2010.09.29 | Просмотров: 979
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
