Главная / Методические материалы
В данном разделе вы найдёте готовые конспекты проведения уроков по истории, физике, ОБЖ, литературе и многим другим предметам, а также - всевозможные материалы по классному руководству, внеклассным занятиям, работе с родителями и много других вещей по организации учебного процесса. Все эти статьи будут очень полезны как для школьных учителей, школьных психологов, так и для студентов - будущих педагогов.
Преподавание иностранных языков
Международный языковой проект Наш дом – весь мир
Основой для разработки международного языкового проекта «Наш дом - весь мир» стал проектный метод организации самостоятельной поисковой деятельности учащихся при изучении иностранных языков. Проектные задания предусмотрены как некоторыми из отечественных учебников, рекомендованных Министерством обра...
Внеклассное мероприятие Знакомая и незнакомая Британия (Familiar and unfamiliar Britain) в форме телепередачи
ЦЕЛИ: ознакомить учащихся с интересными и малоизвестными фактами по географии, истории, культуре Великобритании. РЕКВИЗИТЫ: оформленная доска/карта, символы, тема, кельтская музыка. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ. 1.INTRODUCTION. In everyday speech the word “Britain” is used to mean the United Kingdom and the Brit...
Международный летний лагерь изучения английского языка как способ познания поликультуры
Летом 2006 года в городе Ростове-на-Дону работал международный лагерь изучения английского языка “Надежда”. Грант на организацию летнего лагеря изучения английского языка для одаренных детей выиграла на международном российско-американском конкурсе выпускников американских программ (апрель 2006 г.)...
Материал к уроку по теме: Проблемы молодежи в 11-м классе, основанный на европейских требованиях к уровням владения иностранным языком
Изменения в социокультурном контексте изучения иностранных языков в России, появление нового поколения учебно-методических комплектов позволили приступить к развитию у современных школьников иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой и достаточной для международного общения, развитию у них ...
Материалы итогового контроля и тесты на уроках английского языка
Theme 1 Our fragile planet South America; the most important ones; the human beings; a lot of waste; change their lifestyle; rivers and lakes; careless; fumes of cars; forests; environmental; endangered; fish can’t live; breathe; kills; at the zoo; different things; damaged; disappear from our plan...
Материал для самостоятельной работы учащихся на уроках английского языка
1. I would if I could, but I can’t, so I won’t. Write it on the board in alphabetical order, and see if anyone can put it together. but can’t could I I I I if so won’t would 2. IF ONLY, a) I had gotten to know him (her) better, I would (wouldn’t) have… b) You had told me sooner, I (we)… c) I had a...
Материал для проведения конкурса Mr Grammar. 7-8-й класс
Конкурс “Mr Grammar” проводится в 2 тура: Письменный (отборочный) – отбираются 10 учащихся, получивших наибольшее количество баллов. Устный – определяется победитель, который награждается грамотой. Письменная часть конкурса состоит из теоретических грамматических вопросов. За каждый правильный воп...
Мастер–класс Обучение ознакомительному чтению учащихся младших классов на материале немецкой сказки
I. Презентация педагогического опыта. Тема: «Обучение ознакомительному чтению учащихся младших классов на материале немецкой сказки». Чтение как вид речевой деятельности представляет собой коммуникативную деятельность, посредством которой осуществляется общение через книгу (текст). Основная цель чте...
Мастерская творческого письма по английскому языку по теме Лимерики
Цель урока: в ходе творческой самостоятельной, индивидуальной и групповой работы научить уч-ся анализировать и создавать стихи в форме “лимерика”. Обучающая: познакомить с понятием “лимерик” и его структурой; сформировать лексические и фонетические навыки, необходимые при создании “лимериков”. ...
Мастерская Эйфелева башня
В основе работы лежит групповая работа, которая позволяет научиться жить в обществе, общаться, сотрудничать, проводить в жизнь свои проекты, а также понимать и уважать чужую культуру.Этот вид работы развивает способность человека чувствовать, действовать, говорить, думать, воображать, расширяет его ...
Мастер-класс по английскому языку на тему World of jobs Choosing a Career (8-й класс, углубленный язык)
Задачи: обобщить и систематизировать знания учащихся, полученные по данной теме – лексика, грамматика (условные предложения первого и второго типа, косвенная речь) через аудирование, работу с видеосюжетом, монологическую и диалогическую речь. Ход урока I. Организационный момент Dear children, I want...
Мастер-класс Формирование ЗУН учащихся на основе музыкальных клипов на уроке французского языка
La famille. Les relations en famille. Le sujet de notre leçon d’aujourd’hui est «La famille». On va parler…( quelqu’un frappe а la porte, on apporte un courier – une lettre) . Ah, voilа une lettre. A moi ? (le prof ouvre l’ enveloppe). Non, la lettre est а vous, mes chers amis ( en s’adressan...
Мастер-класс Использование игровых форм на уроках немецкого языка
1. Презентация педагогического опыта. Когда я пришла работать в школу, задалась вопросом, как сделать свои уроки более интересными, увлекательными, как добиться того, чтобы учащиеся прочно усваивали языковой материал. Проанализировав разнообразные приемы и методы обучения, я выбрала тему своего сам...
Мастер-класс The Truth beneath the Kilt, материал по страноведению Шотландия
Участники: учителя лицея и учащиеся 8-В класса Название: “The Truth beneath the Kilt” Цель: Ознакомить преподавателей с формой проверки знаний учащихся при помощи викторины, проконтролировать знания учащихся по теме. Практические задачи: 1) Совершенствование произносительных навыков на основе песен...
Льюис Кэрролл – математик и писатель
Английский писатель XIX века, Льюис Кэрролл (Lewis Carroll), вошел в русскую литературу в конце XIX – начале xx века. Удивительна судьба некоторых книг: «Робинзон Крузо», например, был написан для взрослых, а стал детской книгой. «А лису в стране чудес» Л.Кэрролл написал для детей, а стала она книг...
Лучше один раз увидеть и сто раз услышать
Иностранный язык - обязательный предмет учебного плана, он изучается в течение многих лет, требует особенной методики и мастерства преподавания от учителя, но овладение им вне среды языка представляет большую трудность, особенно для сельских общеобразовательных школ. Не секрет, что каждый учитель, п...
Лучшая комната, урок в 5-м классе
Цель: Формирование коммуникативной компетенции. Задачи: 1. Учить детей называть предметы, окружающие нас в комнате. 2. Активизировать лексику по теме “Дом. Квартира” на основе текста “The best room”. 3. Развивать умения и навыки устной речи с опорой на текст. 4.Развивать произносительные и интонац...
Лондон и его достопримечательности
Цели: знакомство с историческими достопримечательностями Лондона; совершенствование навыков устной речи, формирование умения задавать и реагировать на разные по типу вопросы. Ход урока I. Постановка целей и задач Today we shall be talking about London’s places of interest. II. Повторение прой...
Личностно-ориентированный урок английского языка на общеязыковом этапе обучения в педагогическом училище
Ежегодно в педагогическое училище поступают студенты, совсем не изучавшие в школе иностранный язык. Их количество составляет около 20% от общего числа студентов нового набора. С такой категорией студентов работаем по отдельно составленной программе в подгруппах для начинающих. Десятилетний опыт испо...
Личностно-ориентированный урок французского языка по теме: Современная французская литература
Цели урока Обучающие: Развитие грамматических навыков (активизация пассивной формы). Развитие лексических навыков по теме “Литература”. Развитие навыков аудирования по теме “Литература”. Развитие навыков говорения (монологическая речь) на основе аудиотекста. Развивающие: Развитие образного мыш...
Личное письмо как средство межкультурной коммуникации народов России и англоговорящих стран. Доклад учащихся 4-х классов
На заре своего развития человечество обходилось без письменности: знания о природе и жизни, песни и сказания вполне умещались в памяти и передавались “из уст в уста”. Но наступило время, когда люди накопили так много знаний, что запомнить их все было не под силу. А когда трудно запомнить – нужно зап...
Личностно-ориентированное языковое образование в системе образования
В соответствии с личностно-ориентированной направленностью языковое образование должно быть претворено в механизм развития культуры формирования образа мира и человека в нем. Обучение иностранному языку – учебная деятельность, в которой обучаемому отводится роль субъекта, а в качестве объекта изучен...
Интегрированный урок-расследование (русский язык + английский язык + ИКТ) по теме Дело о пропавшей восковой фигуре
Тип урока: урок закрепления и развития знаний, умений, навыков; бинарный (английский язык + русский язык, с использованием ИКТ). Дидактическая цель: создать условия для комплексного применения знаний и формирования умений средствами системы учебных заданий для практической работы Цели по содержанию:...
Литературно-поэтический вечер, посвященный творчеству английского драматурга Уильяма Шекспира
Конспект вечера Звучит сюита для лютни: канцона, Франческо да Милано. Teacher: Good afternoon everybody. Our party is dedicated to the greatest playwright in world literature William Shakespeare. I hope all of you will take an active part in it. Listen to some facts of W.Shakespeare`s biography and ...
Литературный вечер о жизни и творчестве Роберта Бернса
Учебная задача: развитие межкультурной компетенции, а также совершенствование навыков устной речи и произношения. Воспитательная цель: осуществлять нравственное воспитание, формировать интерес к иноязычной культуре. Образовательная цель: расширять кругозор и повышать общую культуру учащихся, прио...
Notice: Undefined variable: print in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic.php on line 169
Начало ... Предыдущая страница 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Следующая страница ... Конец
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
