Главная / Методические материалы
В данном разделе вы найдёте готовые конспекты проведения уроков по истории, физике, ОБЖ, литературе и многим другим предметам, а также - всевозможные материалы по классному руководству, внеклассным занятиям, работе с родителями и много других вещей по организации учебного процесса. Все эти статьи будут очень полезны как для школьных учителей, школьных психологов, так и для студентов - будущих педагогов.
Преподавание математики
Примеры с параметрами и методы их решения
В последние годы на вступительных экзаменах, на итоговом тестировании в форме ЕГЭ предлагаются задачи с параметрами. Эти задачи позволяют диагностировать уровень математического и, главное, логического мышления абитуриентов, способность осуществлять исследовательскую деятельность, а также просто зна...
Проведение итоговой аттестации за курс 7—9-х классов по геометрии в тестовой форме
Применение тестовой формы проверки знаний находит все более широкое применение из-за своих неоспоримых преимуществ. Такая форма опроса не требует усилий со стороны тестируемого для оформления решений, экономя, таким образом, его время и сосредотачивая внимание непосредственно на решениях; проверяющи...
Проведение зачетов по геометрии. 7-й класс
Систему зачетов в зависимости от склонностей учителя, стиля его работы, особенностей класса и т.д. можно строить по-разному. С помощью зачетов проверяют овладение различными порциями учебного материала. В соответствии с этим их можно разделить на тематические и текущие. Тематические зачеты проводятс...
Проблемное обучение как средство формирования межпредметных компетенций выпускника
Содержание Введение Основная часть 1. Сущность проблемного обучения 2. Методы проблемного обучения 3. Роль проблемного обучения в формировании ключевых компетенций выпускника Заключение Список литературы Приложения I. Введение Цель работы: возможности проблемного обучения как средства формировани...
Урок по теме Математика сильна и красива
В конце каждого года провожу обобщающие уроки по теме “Математика сильна и красива”. Эпиграф к уроку: “Учусь логически мыслить, формирую активную жизненную позицию”. Цели урока: обобщить и систематизировать материал по ведущим методам математики, основным понятиям, формулам; активизировать самост...
Интегрированный урок математика (геометрия)+английский язык по теме: Площадь фигур. Решение задач в 8-м классе
Введение В МОУ “Общеобразовательная гимназия №6” г. Архангельска с 1 класса изучается углубленный курс английского языка. Математика и иностранный язык являются обязательными предметами во всех школах, как общеобразовательных, так и специализированных. К 8 классу ученики достигают определенного уров...
Статья Подготовка к уроку
Поиску плана урока надо знать в каком классе даешь урок. Разделим классы на три типа: Сильный, думающий класс. Класс недостаточно развитой самостоятельной деятельности. Класс слабый, безразличны й. Подготовка к уроку Для примера выберем тему “Десятичные дроби” (учебник “Математика 5” авторов Н.Я...
Развитие математического мышления учащихся в процессе решения задач
"Знание — самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит". Как известно, в настоящее время в нашей стране проходит реформа школьного образования. Её успех во многом зависит от правильного понимания роли и места каждого предмета, в частности математики, в но...
Обобщающий урок по теме Производная и ее геометрический смысл в 11-м классе
Цели урока: Образовательные: систематизация и обобщение знаний учащихся по данной теме: отработка навыков нахождения производной, применения правил дифференцирования, составления уравнений касательной к графику функции в заданной точке; подготовка к контрольной работе; Развивающие: развитие мате...
Интегрированный урок по математике и москвоведению для 5-х классов по теме: Московский Кремль в задачах по математике
Цели урока: научиться решать задачи по математике и узнать новые исторические сведения о возникновении и жизни Московского Кремля; научиться взаимодействовать в коллективе. Методы: познавательная игра; анализ данных. Оборудование: компьютер, проектор, экран. Ход урока Организационный момент. ...
Развитие межпредметных компетенций посредством устных упражнений с использованием ИКТ на уроках математики
Обращаясь к любой аудитории «Зачем нужен устный счёт?», как правило, получаешь, независимо от возраста, один и тот же ответ: «Считать деньги». В таблице приведены данные опроса. Считать деньги Для строительства и прикидки результатов Подсчёт очков Практическое применение (поход, путешествие) 90...
Воспитание толерантности
Изначально почти каждый ребёнок приветливо относится к любому своему партнёру по учёбе, по играм. Атмосфера толерантности нарушается там, где возникает конкуренция, т.е. в основном за пределами школы, в мире взрослых. Проблемы взаимоотношений между местными детьми и детьми мигрантов могут возникать ...
Воспитание творческой активности учащихся на уроках математики
Одна из задач обучения любому предмету, в том числе и математике, воспитание положительных качеств личности. В школах накоплен значительный опыт работы в этом направлении. Одно из достижений этого опыта – разработка теории и практики проблемного обучения, суть которого сводится к воспитанию и развит...
Программа элективного предмета по математике Понятие предела в теории и на практике для учащихся 10-х классов
Пояснительная записка Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий. Козьма Прутков В 10 классе учащиеся старшей школы только приступают к изучению курса математического анализа, в котором, согласно стандартам образовательных пр...
Программа элективного курса по математике для предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов Золотое сечение – алгоритм природы
Пояснительная записка Элективный курс “Золотое сечение – алгоритм природы” относится к межпредметным, носит интегративный и прикладной характер. В школьном курсе математики рассматривается лишь понятие “золотая пропорция”. Но при реализации предпрофильной подготовки учащихся данная тема открывает во...
Программа элективного курса по теме: Задачи с параметрами
Пояснительная записка Элективный курс “Задачи с параметрами” рассчитан на преподавание в старших классах, изучение математики в которых осуществляется в объеме 5 или 6 часов в неделю (указанное количество часов предусмотрено Региональным базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Нижегор...
Математические фокусы
Фокусы? – Да, если хотите, а лучше сказать - эксперименты основанные на математике, на свойствах фигур и чисел и лишь обличенные в несколько экстравагантную форму. Понять суть того или иного эксперимента это значит понять пусть небольшую, но точную математическую закономерность. Математические фокус...
Урок обобщения знаний по математике в 5-м классе по теме Действия с натуральными числами
Тип урока: обобщающий урок. Форма урока: урок-игра. Технология: личностно-ориентированная, игровая. Оборудование: компьютер с мультимедийным проектором и экраном, карточки с заданиями, презентация. Цели урока: обобщить и систематизировать знания о натуральных числах, закрепить и усовершенс...
Урок для учащихся 5-го класса Системы счисления
С 1992 года в нашей школе прошла апробацию и успешно утвердилась технология развивающего обучения «Математика. Психология. Интеллект», разработанная группой учёных под руководством профессора Томского государственного педагогического университета Э.Г. Гельфман. Данная технология обучения является об...
Урок закрепления материала на уроке математики
Цели урока: Выявление уровня овладения учащимися комплексом знаний и умений по теме; Закрепление практических умений и навыков при решении уравнений; Развитие логического мышления; Воспитание активности, желания работать до конца; Развивать устную и письменную речь; Содействовать пробуждению интере...
Урок изучения нового материала по теме Пропорция
Цели: проверить умение учащихся находить отношения чисел, выполнять различные действия над обыкновенными и десятичными дробями; ввести понятие пропорции; развивать логическое мышление, умение сравнивать, обобщать; воспитывать умение добиваться поставленной цели, воспитывать чувство товарищества, в...
Урок коррекции знаний и умений учащихся по теме Производная и первообразная показательной функции
Тема: Производная и первообразная показательной функции. Тип урока. Урок коррекции знаний и умений учащихся (2 урока). Цели: Повторить, систематизировать и расширить сведения о применении производной и первообразной показательной функции, повторить основные алгоритмы решения различных типов заданий...
Урок КСО по теме: Дробные выражения
Цели: Дидактическая: воспроизведение учебного материала, выработка общеучебных умений и навыков; применение навыков в новых условиях; работа с таблицами, карточками, схемами, по алгоритму; выполнение типовых упражнений и решение задач по образцам. Практическая: закрепление умений и навыков вычисл...
Формирование понятийного аппарата при работе с учебными задачами в курсе изучения математики
«Знание некоторых принципов возмещает незнание некоторых фактов». К.Гельвецкий В основе работы лежат: теоретические идеи Даниила Борисовича Эльконина [2], [7], Льва Семеновича Выготского о психологических способах решения мыслительных задач в процессе речевого общения; Петра Яковлевича Гальперина...
Программа курса по математике для 5—9-х предпрофильных (химико-биологических) классов Избранные вопросы математики
Пояснительная записка. Без достаточно хорошей математической подготовки невозможна постановка образования современного человека. Математика служит опорным предметом для изучения смежных дисциплин, в том числе химии, биологии, физики. В основу программы данного курса положена программа по математике...
Notice: Undefined variable: print in /home/area7ru/area7.ru/docs/metodic.php on line 169
Начало ... Предыдущая страница 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Следующая страница ... Конец
При использовании материалов сайта, активная ссылка на AREA7.RU обязательна!
|
